《中国式高绩效团队建设与积极心态塑造》 管理创新训练专家 资深培训师 胡飞雪 2天 本课程适合企业各级管理者课程介绍： 21世纪最重要的成功因素是什么？—...

《微利时代企业创新的三个关键问题》 管理创新训练专家 胡飞雪教授 时间：1-2天 课程内容： 前言 微利时代企业创新的前提 关键问题一 经营思路创新 关键问题二 管理...

《员工职业化素质训练》 胡飞雪 ――适合全体员工 时间：3天课程说明： 企业的兴衰，发展，关键在于是否具备一支高素质的职业化员工队伍。台湾"经营之神"王永庆说过：...

《卓越执行力》 资深培训师 胡飞雪 时间：1-2天课程介绍：在中国，执行是一个被长期忽视的问题。有无数的企业拥有伟大的构想，但只有那些懂得如何执行的公司获得成功！有无数的人拥有卓越的智慧，但只有那些懂得如何执行的人获得成功！可以预言：随着...

《管理者创新思维训练》 （面向问题的行动学习） 三种创新思维方式、三种实用管理创新工具 时间： 2天，可采用特训营方式 ...

《如何有效管理后80、90后？》 “迎领”式管理，行动学习教学法 管理者及其后备力量领导力提升课程 管理创新培训专家 胡飞雪 ...

《积极心态塑造与良性人际关系建立》 ——心理励志 胡飞雪 时间：1天课程说明： 心态好比是魔方。每个人都有巨大的、...

《深度沟通技巧——提高企业及个人的沟通效能》 管理创新训练专家 资深培训师 胡飞雪 时间： 2天 适合各级管理者课程说明： 本课程属于通用课程。既可用于与客...

《高绩效团队建设》 （行动学习教学法） 管理创新培训专家 胡飞雪 教学时间：2天 管理者...

《管理创新》 ——高、中层（包括总裁班）管理者领导力提升课程 管理创新培训专家 胡飞雪 针对问题的行动学习！ ...

《管理创新》 资深管理创新训练专家 胡飞雪 时间：2天 这是一门：针对企业高、中层管理者设计的课程。 这是一次：更新经营管理理念，提升管理创新能力的绝好机会！ 按照...

《管理人员职业素养和管理技能提升 》 管理创新训练专家 胡飞雪课 时：2天培训对象：中层管理者及后备力量课程说明： 职业化的中层管理者是企业发展的根基。一定意义上说，管理人员的管理素质高低决定着企业的整体管理水平。另外，由于中层在企业中起着承上启下的关键...

《卓越执行力》 管理者领导力提升系列课程之一 行动学习教学法 管理创新培训专家 胡飞雪 ...

《高绩效团队建设与群体决策》 （沙盘式教学） 胡飞雪 2天 本...

《创新思维训练》 时间：1天 资深创新教育训练专家 胡飞雪 适合：各类人员培训获得： 1. 了解什么是创新，认识自己巨...

《创新思维与创新方法训练》 （面向问题的行动学习） 四种常用的创新思维方式、三种实用的创新方法（工具） 时间： 2天，可采用特训营方式 ...

《管理者创新思维训练》 （面向问题的行动学习） 三种创新思维方式、三种实用管理创新工具 时间： 2天，可采用特训营方式 ...

《管理者职业素养和管理技能提升 》 管理者职业化 管理创新培训专家 胡飞雪课 时：2天培训对象：各级管理者及后备力量课程说明： 职业化的中层管理者是企业发展的根基。一定意义上说，管理人员的管...

《如何带出高绩效团队？》 （行动学习教学法） 管理创新培训专家 胡飞雪 教学时间：2天 管理者...

《深度沟通技巧——提高企业及个人的沟通效能》 管理创新培训专家 胡飞雪 时间： 1-2天 （行动学习）课程说明： 本课程属于管理类通用课程。 ...

《管理创新》 ——高、（中）层管理者领导力提升课程 管理创新培训专家 胡飞雪 针对问题的行动学习！ ...

《管理创新》 ——管理者领导力提升课程 管理创新培训专家 胡飞雪 适合企业高中层领导 ...

　　客户深度沟通技能课程大纲：　　部分到底什么是沟通　　训练活动：小团队内部沟通　　沟通及其本质含义　　沟通的特征　　沟通循环的三方面是什么？　　沟通采用的两种方式--现场训练　　趋同原理--如何赢得他人好感　　销售人员需要牢牢把握的“沟通金三角”　　沟通时应做到四个方面　　深度沟通的“黄金定律”和“白金法则”　　第二部分与客户沟通中常见的沟通障碍　　“选择...

　　课程大纲：　　管理者－自我管理篇　　一、《角色认知》　　培养管理者的管理素养　　管理者的核心价值　　管理者的执行能力　　执行能力的构成　　作为下属的管理者　　作为同事的管理者　　作为上司的管理者　　管理者的角色定位　　管理者的日常工作事项　　管理者管理的对象　　管理者的四大职能　　实现上司角色的要领　　二、《时间管理》　　对时间的分析　　分析时间的重要性...

课程大纲：　　单元团队的本质与团队角色　　二十一世纪重要的成功因素　　什么是团队什么是绩效什么是团队领导力？　　衡量绩效的指标　　打造高绩效团队的一个目的是什么　　团队之本质　　团队精神　　团队角色测试与分析（表单）　　训练活动　　第二单元团队合作的两个前提与团队管理的原则　　当今衡量人才的标志之一是什么？　　团队合作的两个基本前提　　一个人不完美，一个团队...

课程大纲： 　　部分创新与创新思维 　　企业的核心竞争力就是企业持续创新的能力 　　漏斗效应：企业缺乏创新的结果 　　重要的创新是观念的更新 　　什么是创新？怎样界定？——知名定义及我的理解 　　人人都能创新！——获得诺贝尔奖的三个重要结论！ 　　创新的前提：打开思维空间 　　训练：寻找工作中的问题！ 　　创新能力是一种什么能力？ 　　创新能力由哪两大部分构...

课程大纲： 　　部分管理执行中70的问题因沟通不畅引起 　　测试活动 　　执行中70的问题因沟而不通引起 　　两个70理论 　　到底什么是沟通 　　沟通的特征 　　沟通的五大作用 　　有效沟通的三要素 　　沟通的种类 　　沟通采用的两种方式（练习） 　　应有的沟通态度 　　组织内良好沟通的表现 　　组织内不良沟通的表现 　　第二部分管理沟通及公众沟通的常用形...

　　深度沟通技巧--提高企业及个人的沟通效能课程大纲：　　部分管理执行中70的问题因沟通不畅引起　　测试活动　　执行中70的问题因沟而不通引起　　两个70理论　　到底什么是沟通　　沟通的特征　　沟通的五大作用　　有效沟通的三要素　　沟通的种类　　沟通采用的两种方式（练习）　　应有的沟通态度　　组织内良好沟通的表现　　组织内不良沟通的表现　　第二部分管理沟通及...

　　积极心态塑造与良性人际关系建立课程大纲：　　单元一走出洞穴心里　　神秘的心理力量能改变你的世界！　　人生三大财富之一是心理财富！　　市场经济的基本法则：等价交换　　人生三个基本能力　　你的谋生能力能达到第二层次吗？　　走出洞穴心理！　　胡飞雪老师研究心得——达观！　　单元二积极心态塑造　　积极心态十种表现　　事业心：把工作当做事业去做了吗？　　诚信为本：...

部分创新与创新思维Oslash;什么是创新？怎样界定？Oslash;学术定义及广义定义Oslash;飞雪老师22年学习应用体会分享：总结为两个拿来即可用的创新方法Oslash;典型案例赏析Oslash;学会MMC策略Oslash;创新就是善于发现问题和解决问题！Oslash;典型案例赏析Oslash;人人都能创新！——获得诺贝尔奖的三个重要结论！Oslash...

部分创新与创新思维Oslash;什么是创新？怎样界定？Oslash;学术定义及广义定义——创新体验活动Oslash;学会MMC策略Oslash;什么是创新思维？和常规思维有哪些区别？Oslash;产生创新思维的条件是什么？——学员训练活动Oslash;飞雪老师23年学习应用体会分享：总结为两个拿来即可用的创新方法Oslash;方法一：问题Oslash;典型案...

Part1什么是创新及两个实用的创新方法1.未来企业竞争的焦点是什么？1.1体验活动：敲开创新之门1.2打开思维空间：增长与发展——十八届三中、四中全会的核心1.3经济“新常态”带来的启示1.4未来企业竞争的焦点是——基于颠覆性“互联网思维”下的全面创新！1.5漏斗效应：企业缺乏创新的结果1.6管理创新的根本目的是什么？2.什么是创新？两个实用的创新方法2....

Part1善于发现问题与分析问题1.谁是当今的时代英雄？l 企业之间真正的差别是什么？l 谁是当今的时代英雄？2.问题及其种类l 问题的两个含义l 问题的两种类型3.如何发现问题及分析问题——两个方法掌握l 方法一：善于发现隐性问题l 参与式典型案例分析l 行动学习：学员现场练习掌握l 方法二：缺点列举法l 参与式典型案例分析l 行动学习：学员现场练习掌握P...

单元一走出洞穴心里l神秘的心理力量能改变你的世界！l人生三大财富之一是心理财富！l市场经济的基本法则：等价交换l人生三个基本能力l你的谋生能力能达到第二层次吗？l走出洞穴心理！l胡飞雪老师研究心得——达观！单元二积极心态塑造l积极心态十种表现l事业心：把工作当做事业去做了吗？l诚信为本：忠诚与信用l信用案例l责任为天：敢于负起你的责任l尊重他人的表现之一是承...

单元团队的本质与团队角色Oslash;二十一世纪重要的成功因素Oslash;什么是团队什么是绩效什么是团队领导力？Oslash;打造高绩效团队的一个目的是什么Oslash;团队之本质Oslash;中日美三国团队比较Oslash;团队精神Oslash;团队角色测试与分析（表单）Oslash;训练活动第二单元团队合作的两个前提与团队管理的原则Oslash;当今衡...

部分管理与管理者角色定位第二部分管理者必备的职业素养和自我管理第三部分管理的基本职责和管理新理念第四部分如何提升执行力第五部分如何带好一个团队第六部分授权与激励第七部分管理者与上级、同级、下级的沟通技巧内容展开：部分管理与管理者角色定位sup2;什么是管理？sup2;经营与管理有什麽区别？sup2;衡量管理的指标是什么？sup2;角色定位：管理者与员工的本质...

部分管理执行中50的问题因沟通不畅引起Oslash;测试活动Oslash;执行中50的问题因沟而不通引起Oslash;到底什么是沟通Oslash;沟通的特征Oslash;有效沟通的三要素Oslash;沟通的种类Oslash;沟通采用的两种方式（练习）Oslash;应有的沟通态度Oslash;组织内良好沟通的表现Oslash;组织内不良沟通的表现第二部分管理沟...

模块一管理者执行素养提升一、管理的核心是执行sup2;企业的失败主要来自于企业内部！sup2;未来什么样的企业可以持续发展？sup2;执行力是企业发展的保证sup2;到底什么是执行？什么是执行力？什么是绩效？sup2;体验测试活动：执行与绩效sup2;管理者必备知识：经营与管理同等重要sup2;经营与管理的核心，二者的区别于联系，主要衡量指标sup2;管理的...