胡飞雪《卓越执行力》

《卓越执行力》

资深培训师 胡飞雪



时间：1-2天



课程介绍：

在中国，执行是一个被长期忽视的问题。

有无数的企业拥有伟大的构想，但只有那些懂得如何执行的公司获得成功！有无数的人

拥有卓越的智慧，但只有那些懂得如何执行的人获得成功！

可以预言：随着中国进入“和平红利”消失的时代，随着竞争的加剧以及竞争的透明化，

——执行力将决定着企业的成败，企业成功的前提必然是执行的成功！

本课程正是围绕着如何打造企业的整体执行力为核心，从管理与执行的关系出发，落脚

在训练高执行力的个体上，培养执行意识，改变思想观念，提升执行素质，并介绍实战

性很强的打造执行力的几个具体措施。

超值奉送个人执行力测试表格！

课程特点：

 1 强调思想意识和观念在执行中起的重要作用，即主观能动性问题；

2 实用的提升执行力的措施。

3 授课方式：启发式，互动参与，现场训练，积极思考，讨论及案例分析。

课程目标：

 培养良好的执行意识

强化激烈市场竞争条件下应具备的思想观念

提升组织的整体执行力

 提升员工个人的执行能力

培训对象：

1. 企业中、高层经理和部门主管

2、企业全体员工











详细提纲：

第一部分 执行力是企业发展的保证

（这部分内容中共设计了三个层面，即三个小单元，从宏观到微观来说明执行力的重要

性，目的在于提高大家的执行意识，认识到当前市场竞争的特点以及对我们每个人工作

状态的要求；同时对企业的各层执行力的关系也做了说明，采用了形象的比喻法。）

单元一 当前市场竞争的特点及对每个人的要求

← 活动：敲开改变之门！

← 不谋万代难谋一时—当前形势分析

← “和平红利”消失

← 新经济下的市场竞争有什么特点？

← 21世纪的消费者的最大特点是什么？

← 客户需求日益多样化，个性化，变化快

单元二 执行力是企业发展的保证

← 没有失败的目标，只有失败的执行

← 到底什么是执行力？

← 经营与管理的关系，二者同等重要

← 管理的本质是执行——您的企业还在用传统的指标管理吗？

← 各级执行力之间的关系——一个形象比喻

← 活动：企业执行力测试

单元三 员工执行力是企业执行力的落脚点

← 您完成了职业化改变了吗？

← ---建立商业人格

← 职业化员工必备的素质

← 执行力强的人的十个特点





第二部分 提升执行素质

（大家知道，要有好的结果，首先是做事情的人具备做好这件事的基础素质，否则不可

能出来好的结果。事实证明，执行素质是可以通过学习和训练来提高的。故这部分内容

也根据当前大多数人员的状况，设计了从上到下三个层次，即先思想，后心态，到行为

。）

单元一 拥有正确的观念

← 执行力低下的首要原因是---高、中、基层的观念差异

← 市场经济要求必备的竞争观念

← 内外部客户意识及服务观念---倒金字塔

← 3S理论

← 正确的事业观念---应该用怎样的状态去工作？

单元二 为你自己快乐工作

← 每个人心中都有一个神秘的法宝

← 强烈的进取心！

← 执行心态十个字

← 锁定目标，专注重复

← 善于调整心态----飞雪定律！

单元三 执行素质提升

← 中层管理者的执行素质---您是“充电器”，还是？

← 执行中50%的问题因沟通不好引起

← 管理者的沟通能力很重要！

← 向您推荐一个管理沟通的实用方法---三七原则！

← 几个实用沟通技巧

← 您做结果还是做任务？---这很关键！

← 什么是结果？什么是任务？

← 现阶段下，人才的标志之一是善于合作！——团队活动训练！

← 合作的两个前提是什么？

← 测试表：个人执行力测试表





第三部分 提高执行力的具体措施

（这部分本着提高企业整体执行力的角度出发，设计了几个实用的具体措施，从打造执

行力文化的氛围到具体问题的处理。）

措施一：倡导执行力文化

← 中国执行力文化的缺失

← “人治”到“法治”---管理必备

← 面子文化：错误：情为先

← 含糊文化：什么让你痛苦，什么让你成功

措施二：以责任为导向——“驾驶舱理论”

← 勇于承担责任，不要抱怨

← 中国人为什么不愿意承担责任？

← 案例：蒙牛印象

← “驾驶舱理论”

措施三：开展“精细化”管理

← 八字方针：认真第一，——第二！

← 不要“very very Chinese!”

← 细节决定成败

← 日立经验：线上管理！（重视过程！）

← 案例分享—中日比较

措施四：部门协调的“订座位”理论和黄金法则

← 积极协调---“订座位”理论

← 部门配合的黄金法则

← 部门合作的白金定律

措施五：处理冲突的三原则

← 冲突极大的破坏执行力

← 冲突的三个“中国式”解决方法

← 谈行为不要谈个性

← 现场训练！

措施六：正确处理执行与创新的关系

← 企业的创新日益重要！

← 处理执行和创新的基本原则

← 怎样建立规范的创新激励制度？

← 我的实践——三步奖励法