张世乐老师的内训课程
张世乐老师
《新官上任90天》课纲(2天)
新官上任90天课程背景:对于新上任的经理人,不管你以前有无管理经验,最初的90天都非常关键,因为开始的差之毫厘,会导致将来的失之千里;而且,由于你对新的工作、新环境不熟悉,对所面临的挑战和成功的机会没有深刻的认识,在最初的90天里你也最容易犯错误。该课程,以世界五百强企业的领导力发展课程体系为框...
张世乐老师
《时间与目标管理》课纲-2天
《时间与目标管理工作坊》课程时间:2天,共6-7小时/天第一天: 高“质”“量”的时间管理课程导入暖场课程期待课堂规则时间及时间管理(1 小时)时间的属性时间管理与事件管理时间管理与自我管理我们平时的时间都去哪了?分组讨论 我们平时的时间,被自己浪费在何处?(内因)我们平时的时间,被他人浪费在何处?(外因)课堂讨论:高效时间管理,就是提高工作效率吗? 高“质...
张世乐老师
《向世界500强学团队管理》课纲(2天)
向世界500强学团队管理----打造高绩效团队----【课程背景】:Intel(英特尔)公司是全球最大的计算机零件和CPU制造商,也是半导体行业的龙头老大,成立于1968年。1971年,Intel推出了世界上第一块微处理器,因此而引发了计算机和互联网的革命,进而改变了整个世界!1998年,Intel创始人之一,CEO, Andy Grove,被美国时代周刊评...
张世乐老师
《向英特尔学OKR》课纲(1天)
《向英特尔学目标管理OKR》——让OKR(目标与关键结果)落地生根——【讲师简介】作为Intel(中国)工厂的第一批14名员工之一,讲师张世乐(Vincent),在Intel的不同部门从事管理工作16年,使用了OKR 16年。同时,张老师热爱中国传统文化,把“儒释道”的精髓融入到实际管理工作中,在Intel工作后期,连续8年时间成为“Intel优秀经理人”。...
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《新任经理的管理综合技能提升训练大纲》课纲(2天)
《新任经理的现代管理综合技能提升训练》【课时】2天,6小时/天【目标学员】中基层管理人员【课程模块】:课程导入自我管理,修炼内功人员管理,以人为本团队管理,执行为王经理心智,平衡为魂课程总结【课程大纲】课程导入:现代管理总体框架自我管理,修炼内功自我管理概述了解自己先天的自己:本性——思维性格特质测试工具使用介绍 后天的自己:我的优势,我的软肋我的价值观测试...
张世乐老师
《职业生涯规划与职业发展》课纲(2days rev2)
职业生涯规划与职业发展课程背景: 我们大多会为旅游作周密计划,却很少为漫漫职业生涯花心思作规划。殊不知,正确的职业生涯规划将会大大提高一个人的人生效率和幸福指数 本课程会帮助学员明确职业发展的意义和方向,规划、发展自己的职业生涯;并且帮助管理人员,去辅导和支持员工的职业生涯规划与发展。通过专业的职...
张世乐老师
《中高层经理管理技能提升训练大纲》课纲(3天)
《中高层经理人管理技能提升训练》【课程介绍】该课程以世界500强管理领导力课程体系为框架,内容包括:管理者的自我管理,与员工建立信任,有效辅导/激励员工,有效授权,团队管理,跨部门沟通和绩效管理。拥有20年企业管理经验的讲师(16年在Intel),会通过深入浅出的讲解、真实的案例、精悍的视频、热烈的互动、讨论和游戏,引导学员掌握现代管理的基本概念,知晓、感受...
张世乐老师
《中西合璧的管理理论、方法与实践》课纲(3天)
《中西合璧的管理理念、方法与实践》----中高层管理者管理能力提升工作坊----课程概况:“道,一以贯之!”该课程用中国古人所描述的“道”,从横向和纵向两个,搭建出整个庞大的课程体系。课程中所弘扬的管理理念,也全部来自于中国的儒释道,让学员倍感亲切,又容易理解。管理方法和真实案例,均来自于讲师过去近20年、特别是Intel的管理实践,这些方法也被证明是非常有...
张世乐老师
《卓越管理者的决策力提升工作坊》课纲
-3905255229225课程以学员为中心,互动性强,突出工作坊的实操性,并强调逻辑性和实用性:讲师除了演绎讲授之前,会通过大量的提问、启发、讨论和点评,来充分调动全体学员的参与。讲师的真实案例分析和学员的个人练习、组内分享、全班讨论、讲师点评,贯穿整个课程的每个模块,让理论、案例、实操融为一体。两个决策思路的基本点(决策之道),又把课程中的所有知识点串联...
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《OKR目标管理工作法》课纲(1天)
《OKR目标管理工作法》——让OKR(目标与关键结果)落地生根——【课程简介】OKR(Objective and Key Result )最先源于Peter Drucker的目标管理(Management by Objectives)理念,后被Intel的CEO Andy Grove应用在管理实践中,为Intel的成长和成功做出了巨大贡献。后被Google、...
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《从技术走向管理》课纲(2天)
《从技术专才到现代管理者》【课程介绍】因为你在某一领域、某一岗位表现优秀,被提升到一个管理者的位置上。作为企业的一名新晋主管,面临一个全新的管理岗位,你是否知道,过去你优秀专才的成功经验,往往正是你在新的管理岗位上成功的障碍你是否知道你应如何转变过去的处事为人的方式,应该具备哪些必备的管理素养、理念和技能你是否知道每个人天生都有自己的思考、行事、沟通风格你是...
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《道术合一领导力_以贡献者为本的人才管理》课纲
-615315-228600课题:道术合一领导力——以贡献者为本的人才管理学员对象: 企业中层管理干部及后备梯队人才课题:道术合一领导力——以贡献者为本的人才管理学员对象: 企业中层管理干部及后备梯队人才-4737101210310该课程是由一群拥有近20年管理实践、热爱中国国学的优秀管理者,共同开发的;其核心管理模型,于2015年被麦肯锡采纳,并作为标准推...
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《高效沟通,执行为王》课纲(2天)
《高效沟通,执行为王》 课程介绍: 该课程没有理论,却收到了培训市场的巨大欢迎,因为最大优势和特色是:“接地气 ”! 它是张世乐老师的颠覆之作,是他19年管理工作中关于沟通的浓缩和升华: 让人亲切的国学思想贯穿了整个课程,沟通工具和方法都是他过去被应用在工作实践 、并被证明是行之...
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《高质量的时间管理》课纲-1天
《高“质量”的时间管理工作坊》课程时间:1天,共6-7小时课程导入(15分钟)暖场课程期待课堂规则时间及时间管理(1 小时)时间的属性时间管理与事件管理时间管理与自我管理我们平时的时间都去哪了?分组讨论 我们平时的时间,被自己浪费在何处?(内因)我们平时的时间,被他人浪费在何处?(外因)课堂讨论:高效时间管理,就是提高工作效率吗? 高“质”“量”的时间管理概...
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《结果导向,执行为王》课纲(1天)
《结果导向,执行为王(高执行力团队的打造)》(1天版,6小时)课程导入:优秀经理人的的职业素养之树(能力模型)团队概述:目标是方向,制度是保障高执行力团队的特征视频:《零下8度》片段小组讨论,老师点评目标是方向,制度是保障结果导向,执行为王团队发展的四个阶段(Tuckman Model):案例分享制度在发展不同阶段的表现 上午茶歇 ...
张世乐老师
《跨部门沟通与协作》课纲(2天)
《跨部门沟通与合作》【课时】2天(12小时)【课程模块】:课程导入高效沟通的基础 (3小时)跨部门的高效沟通 (3小时)跨部门的高效团队合作 (6小时)课程总结【课程大纲】课程导入优秀员工的职业素养高效沟通的基础 积极的状态视频:《和谐拯救危机》良好的心态课堂讨论老师点评高效沟通的技巧口头语言肢体语言高效沟通的流程流程介绍角色扮演角色扮演点...
张世乐老师
《领导力的理论及应用》课纲(2天)
《领导力的理论及应用》【课时】2天,6小时/天【目标学员】中高层管理人员【课程模块】:课程导入 (0.5小时)领导力理论篇 (2小时)领导力实践篇 (6小时)领导力工具篇(3小时)课程总结 (0.5小时)【课程大纲】课程导入:管理概述,聚焦领导两兄弟创业的故事:从用人之力到用人之心、用人之愿管理和领导力的要义领导力、影响力和执行力“王道”式管理在现...
张世乐老师
《群龙无首的领导智慧》课纲(2天)
《群龙无首的领导智慧》----国学智慧在现代管理中的理论、应用与实践【课时】2天,6小时/天【目标学员】中高层管理人员【课程模块】:课程导入:国学巨树 (0.5小时)《易经》中的领导力理论与应用(3小时)《道德经》中的领导力理论与应用(2小时)世界500企业中的领导力应用与实践 (6小时)课程总结:领导之道,一以贯之 (0.5小时)【课程大纲】课程导...
张世乐老师
《职业生涯规划与职业发展》
职业生涯规划与职业发展课程背景:我们大多会为旅游作周密计划,却很少为漫漫职业生涯花心思作规划。殊不知,正确的职业生涯规划将会大大提高一个人的人生效率和幸福指数本课程会帮助学员明确职业发展的意义和方向,规划、发展自己的职业生涯;并且帮助管理人员,去辅导和支持员工的职业生涯规划与发展。通过专业的职业发展工具和...
张世乐老师
《中高层现代管理综合技能提升训练》
中高层管理者的现代管理综合技能提升训练 课程介绍: 该课程以世界500强管理领导力课程体系为框架,内容包括:管理者的自我管理,与员工建立信任,有效辅导/激励员工,有效授权,团队管理,有效沟通、文化建设和绩效管理。 麦肯锡高级顾问、拥有20年企业管理经验的讲师(16年在Intel),会通过深入浅出的讲解、真实的...
张世乐老师
《高效沟通跨部门沟通(2天)》
《高效沟通》课程时间: 12小时授课对象:管理人员授课方式:讲解+视频+工具+角色扮演+训练+讨论+抢答+老师点评课程目的:快速提升学员的现代企业职场中所必备的高效沟通的境界和技能课程大纲:第一讲:课程导入和高效沟通的模型1、课程导入:优秀员工职业素养之树2、高效沟通模型第二讲:沟通高手的内功...
张世乐老师
《向英特尔学团队管理》
向英特尔学团队管理 课程时间:2天,6小时/天 课程对象:中高层管理人员 课程大纲: A. 课程导入: 1. “我的血液是蓝色的”(My blood is blue) B. “人是最重要的资产”(People is great asset) 第一讲:知晓员工,与员工建立情感...
张世乐老师
《从技术走向管理》
从技术专才到现代管理者 课程介绍: 因为你在某一领域、某一岗位表现优秀,被提升到一个管理者的位置上。作为企业的一名新晋主管,面临一个全新的管理岗位,你是否知道,过去你优秀专才的成功经验,往往正是你在新的管理岗位上成功的障碍你是否知道你应如何转变过去的处事为人的方式,应该具备哪些必备的管理素养、理念...
张世乐老师
《高绩效团队的打造路径》
高绩效团队的打造路径第一讲:课程导入:现代管理概述1) 一个研究所所长的故事2) 现代管理的精要第二讲:人员管理,以人为本,以心为根1) 知晓员工,与员工建立情感链接a) “3D认知系统”全貌b) “思维性格特质”测试工具演示c) “V-FINAL”模型d) 90后,你懂的e) 视频:《阿凡达》片段f)...
张世乐老师
《高效沟通》
高效沟通课程背景: 现代企业的成功依赖于高效的团队合作,而高效的团队合作又依赖于高效的沟通,它需要每位成员都能够进行高效沟通,每位成员都是“沟通高手”针对企业的高层管理人员,成为“沟通高手”尤其重要 太极高手,有内功、招式和套路;内功是最重要的基本功,没有内功,招式就是花架子;同样...
张世乐老师
《To Develop a value-based effective team》
To Develop Value-Based Effective Team 打造以价值观为基础的高效团队 Duration: 1 day Agenda and Syllabus: 1. To develop an effective team a) Defi...
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