刘峰松老师的内训课程
刘峰松老师
21天养成习惯法
1什么是习惯2习惯有什么作用3习惯是怎么得到的4可以有意识地养成习惯吗5养成习惯的三个阶段5.1刻意-不自然阶段5.2刻意-自然阶段5.3不经意-自然阶段6养成习惯的21天法则6.1自己要下决心改变。自助者天助;6.2乐观、轻松地面对自己的改变。正视习惯养成中面临的问题,随时调整;6.3远离再次触发旧习惯的地方,远离与旧习惯关联的人;6.4明白失去也是得到。...
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企业文化建设与战略管理课程
课程导入:企业文化的概念与意义1、何为企业文化?2、企业文化的基本载体3、企业文化的特性与功能(善恶、口碑、传播性)4、企业战略为什么离不开企业文化建设?5、未来企业战略发展趋势——企业文化竞争章:认识和了解企业文化一、企业文化与企业差异二、为什么必须进行企业文化建设?三、企业文化建设是市场竞争方式不断演进的结果四、世界500强企业的企业文化印象五、为什么优...
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高效执行——我能 一切可能
开题植入:sup2;强烈的成功意愿 有效的工作方式 融洽的团队协作=高效的执行效果sup2;意愿的强大作用的两个案例:放错料的厨师;被割脉的囚徒。sup2;我能一切可能——匹克的精神sup2;让理想走进现实1公司规划与员工规划的和谐sup2;个人规划的内容sup2;公司规划的内容sup2;公司规划与个人规划如何和谐2自动执行的制度与任务sup2;制度的魔力之...
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工作目标计划管理
1什么是工作目标计划2工作目标计划的作用3职责、任务与计划的关系4工作目标计划管理的文化环境sup2;凝聚力sup2;资源储备sup2;执行能力sup2;流程化运作sup2;制度化管理sup2;人才储备sup2;绩效管理5工作目标计划管理八要素sup2;人:人员适岗模型、数量、配置与职责、授权;sup2;机:设备、设施、模具、工具、量具、检具:sup2;耗:...
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职场平台 演好您的主角
1人生、职业、职业规划、职场l人生需要规划----成功青睐有准备的人。人生规划是自己给自己的目标以及实现目标的步骤与方法。l人生需要职业----社会性的人需要社会性的劳动。职业不仅给予人生存的资源,也给予人实现与发展的机会。l职场在哪里----与工作、同事发生直接联系的地方就是职场。除了公司、办公室,职场还有很多场合。在这些场合一样要遵守职场的规矩。同样要经...
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人力资源成本控制培训
1成本控制的目的及其意义1.1什么是成本控制强调成本控制不是简单的“节支”,而是要着眼于“增效”。1.2成本控制的意义:成本控制不仅仅是以提高利润空间的方式提高产品与服务的市场竞争力,而是成本控制的诸多手段是根本上打造企业竞争力的方式。成本控制是要“提高投入产出比”。着眼于企业行为的增效。2管理的大道:人力资本管理2.1人力资本的概念2.2人力资本的特性2....
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胜任力的标定与测量
1、什么是胜任力只有明显优秀于其它适合完成岗位工作的能力表现才是胜任力。2、胜任力与工作分析没有工作分析,便不知道什么是胜任力。“干什么”、“怎么干”、“什么责任”、“什么权利”“什么风险”、“什么环境”、“什么后果”……这些清楚了,才知道需要什么能力以及能力的表现形式。《岗位说明书》、《职务说明书》对于资质、经验、技能、素养等等的要求到底是什么?请分享一下...
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薪酬设计(内训)
开题热身:如何解释这些现象你和朋友是否有过这些现象我们到底需要什么1员工需求与激励理论sup2;马斯洛的需求层次论sup2;赫茨伯格双因素理论sup2;梅松纳夫的群体动力学sup2;成就激励理论sup2;X-Y理论sup2;Z理论sup2;目标管理理论sup2;路径-目标理论sup2;不成熟-成熟理论sup2;心理契约理论sup2;报酬的构成-内在报酬与外在...
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3P薪酬体制下的绩效管理
预热:sup2;价格——价值——交易sup2;永恒的博弈:“只选对的不买贵的”与“学得屠龙技售与帝王家”sup2;影响工作态度的12项因素1人力资源与人力资本sup2;人力资源:公司生存与发展的必要输入sup2;人力资本:公司的平等合作者sup2;人力资本的特点无形性、难度量性、个体差异性、创造性、时效性、累积性、收益递增性、个体依附性、专用性、不确定性、能...
刘峰松老师
绩效管理的实施、跟踪与反馈
1.绩效管理制度的制定sup2;绩效制度的类型与范畴l方向与目标事务管理人力资源管理人力资本管理要结果控过程塑造人l组织机构与职责分工绩效思想的制定者绩效计划的制订者绩效指标的承担者绩效数据的提供者绩效业绩的考评者绩效结果的应用者绩效管理的监督者绩效管理的沟通者l绩效管理程序及其运作方法#382;绩效管理的组织#382;绩效沟通#382;绩效数据管理#382...
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绩效管理的推进与改善
1.绩效管理目标的坚持与调整1.1绩效管理的大道:判人、选人、用人、育人、助人、醒人、成人、达人。sup2;判人:人员素养测评。绩效结果评判员工的素养及其适岗性。sup2;选人:人力资源规划、适岗能力、组织生态的平衡。《岗位说明书》案例。如何评判员工的素养及其适岗性?标准在哪里?依据在哪里?企业的适岗能力标准的建立是绩效考核选择员工素养、技能要素的基础。su...
刘峰松老师
引导问题解决的绩效管理
1什么是绩效与绩效管理sup2;什么是绩效?绩效的外在表现与内在实质。sup2;什么是绩效管理。绩效管理是一个系统。绩效管理是实现组织战略及员工职业规划的手段。绩效不是事务管理、不是业绩考核、不是记黑账。绩效管理不仅是看员工、组织的工作效果,还要看“能不能做、做没做、怎么做、做完吗、效果呢”。可以帮助发现问题根源;sup2;绩效管理与人力资源其它工作的关系绩...
刘峰松老师
绩效指标的设置与管理(内训)
开题故事:黑人的故事。植入疑问:哪种方法能够快到达目标(目标决定实现的方式)。开题案例:两种完全不同的新业务员绩效指标体系。(两种完全不同的绩效思想)1绩效管理是什么sup2;什么是绩效?绩效的外在表现与内在实质。sup2;什么是绩效管理。绩效管理是一个系统。绩效管理是实现组织战略及员工职业规划的手段。绩效不是事务管理、不是业绩考核、不是记黑账。2绩效管理的...
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