——前言—— micro;现今企业面临的挑战 micro;何谓执行力 micro;执行力弱带来的组织问题 micro;影响执行力的三大要因（文化、制度、人） micro;常见的影响执行力问题 micro;拥有执行能力的人的三大特征 micro;高效执行的七大要点 micro;执行的十六字原则 micro;成功执行的关键——三要 micro;执行秘诀（执行的8...

章：基本原则 #8226;介绍 #8226;持续成熟模式 #8226;价值观与原则 #8226;思维转变 #8226;流程与结果 #8226;效能：产能/产出的平衡 #8226;效能的原则 第二章：寻求个人成功 成功的个习惯：主动积极 l社会眼中的我 l我们拥有选择的自由 l被动消极 l人类四种潜能 l主动积极 l被动消极的人的特征 l化消极为积极（行动胜过...

章：变革——企业持续发展的必然 l现代社会环境的变化趋势 l哪些因素导致企业产生变革动机 l电脑驱动盘的故事（视频案例） l【讨论】你对变革与企业生命曲线关系的理解 第二章：变革过程中的角色认知 l领导伴随着变革而诞生 l领导力是变革的驱动力 l【管理】与【领导】的差异 l对【管理】与【领导】的思索 l【管理】建立秩序 l【领导】产生变革 l管理强，领导弱的...

Lesson1：影响力思索 micro;现今企业面临的挑战 micro;影响力的构成（职位影响力＋个人影响力） micro;影响力三角 micro;领导力＝潜在影响力 micro;从【服从】到【承诺】 micro;慎用【权力】 micro;新形势下的领导力需求 micro;影响力三大行为——明确方向、整合相关者、激励与鼓舞 micro;领导力的【影响力法则】...

导引： 1、欢迎学员 2、课程进行方式与目标介绍 3、个人『有意义的认可活动』分享 4、领导激励问卷调查 5、学员问卷反馈讯息 6、各单元介绍 单元一：领导激励的基础——信誉与认可 1、信誉是领导的基石 2、什么是正直 3、受人尊重的领导者特质 4、我做得怎样？ 5、领导者四种关键品质 6、信誉对组织的影响 7、你了解员工的渴望吗？ 8、推论的阶梯 9、了解...

单元一：确认方向 1、欢迎学员 2、课程进行方式与目标介绍 3、个人佳领导故事 4、卓越领导五种习惯性为 5、领越TMLPI（TheLeadershipPracticesInnventoryreg;,LPI） 6、学员LPI反馈讯息 7、各单元介绍 单元一：以身作则 1、行为介绍 2、受人尊敬的领导者特质 3、定义价值与承诺 4、信条 5、领导者如何以身作则...

Lesson1：简介(INTRODUCTION) micro;现今社会环境的变化趋势 micro;影响企业执行力常见错误 micro;领导力的案例思索 micro;领导行为与管理行为 micro;新形势下的领导力需求 micro;约翰科特博士的领导力观点 micro;领导力的【影响力法则】 micro;领导权力三角 micro;从【服从】到【承诺】 micr...

单元：领导的认知 l现今社会环境的变化趋势 l新形势下的领导力需求 l领导的历史沿革 l对领导的认知 l领导与管理的区别 l领导的定义 l为啥培育领导力 l领导者与管理者的关注 l领导者的知识结构 l领导者习惯性思维 l领导权力与影响力的理解 l实施影响力的方式与过程（民主与独裁、个人权力与职位权力） l领导理论（连续统一体理论、领导方格论、情境领导模式） ...

章：基本原则#8226;介绍#8226;持续成熟模式#8226;价值观与原则#8226;思维转变#8226;流程与结果#8226;效能：产能/产出的平衡#8226;效能的原则第二章：寻求个人成功成功的个习惯：主动积极l社会眼中的我l我们拥有选择的自由l被动消极l人类四种潜能l主动积极l被动消极的人的特征l化消极为积极（行动胜过感觉）l跳出关注回归影响l从自己...

一、高绩效团队建设 1、围绕模拟经营核心决策组织构建高效管理团队 2、练习使用团队建设的方法构筑团队信任 3、学习团队角色的认知，发挥团队角色的作用，体验团队角色互补的重要性 4、模拟经营决策，体验高效管理团队所应该具备的素质和条件 5、在团队建设过程中亲身感受否定式反馈、抚慰式反馈、交流式反馈对于组织智慧的不同影响 6、学习正确评估、采纳非共识性建议 二、...

Lesson1：影响力思索μ现今企业面临的挑战μ影响力的构成（职位影响力＋个人影响力）μ影响力三角μ领导力＝潜在影响力μ从【服从】到【承诺】μ慎用【权力】μ新形势下的领导力需求μ影响力三大行为——明确方向、整合相关者、激励与鼓舞μ领导力的【影响力法则】Lesson2：认可与共鸣μ获得认可的关键1——信誉μ可信度μ值得信任的四种品质μ获得认可的关键2——了解与...

单元一：确认方向1、欢迎学员2、课程进行方式与目标介绍3、个人佳领导故事4、卓越领导五种习惯性为5、领越TMLPI（TheLeadershipPracticesInnventoryreg;,LPI）6、学员LPI反馈讯息7、各单元介绍单元一：以身作则1、行为介绍2、受人尊敬的领导者特质3、定义价值与承诺4、信条5、领导者如何以身作则6、保持一致的行为与理念为...

Lesson1：影响团队效能的核心——团队领导力 micro;企业核心竞争力的思索 micro;【人才优势】向【组织优势】转型 micro;【组织优势】形成的三关键要素（系统结构、学习能力、领导能力） micro;【组织优势】形成的表现形式——高效能团队（【效】效率；源自于管理。【能】产能；源自于领导） micro;【领导】不是【管理】 micro;现今管理...

1）由于该阶段课程为【心智修炼】，所以，讲师将一系列由麦克斯维尔博士设计的，与本课程内容相配套的体验与分享活动，引入到课程讲述过程中，这不仅增强了课程的实用性，更重要的是，它传承了国际影响力大师的领导理念；2）课程将团队领导者的成长路径（五阶段——职权、人际、产出、授能、真我），以图形的方式再现，将很好地帮助学员学习与巩固课程的核心思想；3）为配合培训的内容...

一、高绩效团队建设1、围绕模拟经营核心决策组织构建高效管理团队2、练习使用团队建设的方法构筑团队信任3、学习团队角色的认知，发挥团队角色的作用，体验团队角色互补的重要性4、模拟经营决策，体验高效管理团队所应该具备的素质和条件5、在团队建设过程中亲身感受否定式反馈、抚慰式反馈、交流式反馈对于组织智慧的不同影响6、学习正确评估、采纳非共识性建议二、团队优化与提升...

单元：领导的认知l现今社会环境的变化趋势l新形势下的领导力需求l领导的历史沿革l对领导的认知l领导与管理的区别l领导的定义l为啥培育领导力l领导者与管理者的关注l领导者的知识结构l领导者习惯性思维l领导权力与影响力的理解l实施影响力的方式与过程（民主与独裁、个人权力与职位权力）l领导理论（连续统一体理论、领导方格论、情境领导模式）l影像案例分析第二单元：领导...

Lesson3：打造高效能团队的四步装备法步装备：团队建设（认可与共鸣）μ反思：控制与服从μ权力与影响μ慎用权力μ影响的基础：与人产生共鸣μ产生共鸣的需求层次μ团队关系评估μ如何了解下属并与之产生共鸣μ与人产生共鸣的前提——【关心】与【了解】μ关心下属的策略——【背景动机性】【价值观】提问μ与人产生共鸣的其他因素μ影响团队认可与共鸣的心理因素μ产生【共鸣】的...

单元一：领导者的反思（天上午）【部分】导入（时间30分钟）l现代社会环境的变化趋势l企业的核心竞争力的思索l电脑驱动盘的故事（视频案例）l【讨论】你对企业生命曲线的理解【第二部分】领导的认知（时间60分钟）l领导伴随着【发展】而诞生l领导力是组织发展的驱动力l【管理】与【领导】的差异l【管理】与【领导】的思索l【管理】建立秩序l【领导】产生变革l管理强，领导...

单元一：与时俱进的人才培育观（1.5小时）l“人才”与“组织”#8226;“人才优势”带来的的困惑#8226;从“人才优势”向“组织优势”过渡#8226;与战略相匹配的人才培育观：培育企业“组织能力”#8226;“组织能力”构成的三要素（系统、复制、领导）l以培育“组织能力”为主旨的人才培育导向#8226;人才培育“系统”的构建#8226;企业内部“知识管理...

开篇：课程引导（——基本功夫——）l成人学习与学习心理学l五种层次的培训效果l优秀培训管理者的角色与定位l培训管理者必备的功夫MKASH－M（培训动机）－K（培训知识）－A（培训态度）－S（培训技巧）－H（培训习惯）l培训管理者应做与应避免事项章：培训需求调研l培训的核心目的l调查的六个步骤l四种培训需求的调查方法l界定企业培训的需求l提供企业做培训决策依据...

单元一：培训体系规划l培训体系规划：为组织全面规划培训体系#8226;培训体系在组织中的角色和作用#8226;明确企业培训体系的定位#8226;确定培训体系的核心功能#8226;设计培训体系的组织结构#8226;现状分析确定培训体系的特点#8226;制定培训体系发展策略l企业培训体系构建与组织内部的终身学习机制#8226;收集与分析培训需求#8226;设计课...

部分：【执行力的反思——执行能力（领导不是管理）】 micro;现今企业面临的挑战 micro;何谓执行力 micro;执行力弱带来的组织问题 micro;影响执行力的三大要因（文化、制度、人） micro;常见的影响执行力问题 micro;拥有执行能力的人的三大特征 micro;高效执行的七大要点 micro;现今社会环境的变化趋势 micro;案例思索 ...

一、现代员工的特点1、企业里的四种员工的特点和表现2、企业里的问题员工（闷葫芦、推卸责任、爱找茬、消极悲观、小人、脾气暴躁、关系户）3、如何管理四种员工4、如何管理问题员工5、按性格将员工分哪四类，如何管理和安排6、如何管理“标新立异”的员工，如何管理“完美主义”的员工7、60/70/80/90后员工的特质和优缺点8、80/90后员工的价值观和职场表现及管理...

一、辞退、裁减员工的法律误区及劳动争议预防1、辞退、裁减员工中的十大法律误区（赔钱即辞退、欺诈即辞退、违纪即辞退、无损失不能辞退......)2、经济性裁员的若干种理由、法定程序、注意事项、法律风险控制及难点解析应对3、如何节约裁员成本与选择优的裁员操作模式、如何撰写解除劳动合同协议等相关裁员文件4、“三期”女员工、医疗期内员工、工伤人员、停薪留职人员、退休...

一、高绩效团队建设 1、围绕模拟经营核心决策组织构建高效管理团队 2、练习使用团队建设的方法构筑团队信任 3、学习团队角色的认知，发挥团队角色的作用，体验团队角色互补的重要性 4、模拟经营决策，体验高效管理团队所应该具备的素质和条件 5、在团队建设过程中亲身感受否定式反馈、抚慰式反馈、交流式反馈对于组织智慧的不同影响 6、学习正确评估、采纳非共识性建议 二、...

　　一、礼仪概论　　1、商务礼仪的作用　　2、商务礼仪的基本理念　　3、商务礼仪的适用范围　　二、商务“仪表”礼仪 ------为成功人士设计形象　　1、外在形象及服饰的重要性　　2、商务人员形象四原则　　3、商务人员着装六不准　　4、商务着装的场合及要素　　5、女商务人员的形象要求　　6、男商务人员的形象要求　　7、商务休闲形象要求　　8、社交场所的形象要...

单元：何谓领导 现今社会环境的变化趋势新形势下的领导力需求领导的历史沿革对领导的认知领导与管理的区别领导的定义为啥培育领导力领导者与管理者的关注领导者的知识结构领导者习惯性思维领导权力与影响力的理解实施影响力的方式与过程（民主与独裁、个人权力与职位权力）影像案例分析第二单元：魅力领导—— 影响力 工作行为与关系行为分析领导风格四象限领导风格测试及分析领导风格...

一、新政策盘点1、《劳动合同法》（修正案）2、《高院关于审理劳动争议案件适用法律若干问题的解释（四）》3、《高人民法院关于审理拒不支付劳动报酬刑事案件适用法律若干问题的解释》4、《上海市工伤保险实施办法》（修订）5、《上海市人民政府关于贯彻实施lt;女职工劳动保护特别规定gt;调整本市女职工生育保险待遇有关规定的通知》6、《关于执行lt;工伤保险条例gt;若...

一、新政策盘点1、《劳动合同法》（修正案）2、《高院关于审理劳动争议案件适用法律若干问题的解释（四）》3、《高人民法院关于审理拒不支付劳动报酬刑事案件适用法律若干问题的解释》4、《上海市工伤保险实施办法》（修订）5、《上海市人民政府关于贯彻实施lt;女职工劳动保护特别规定gt;调整本市女职工生育保险待遇有关规定的通知》6、《关于执行lt;工伤保险条例gt;若...

1、新法下招聘入职环节的风险2、《劳动合同法修正案》背景下的用工方式选择与招聘计划的终制定3、招聘简章设计与风险控制4、面试误区与风险控制5、体检误区与风险控制6、工作邀请函、录取通知书(Offer)设计、发放与风险控制7、招聘前期管理中需要准备的文件与制度完善8、入职手续办理与风险控制9、劳动合同签订环节的风险管理10、试用期员工的录用与辞退11、实习、见...

1、无固定期限劳动合同的法律性质2、无固定期限劳动合同与固定期限劳动合同、以完成一定任务为期限的劳动合同的区别3、订立无固定期限劳动合同的几种情形4、应签未签无固定期限劳动合同的法律责任5、无固定期限劳动合同的变更和履行6、无固定期限劳动合同的解除与终止7、无固定期限劳动合同与企业规章制度体系建立8、无固定期限劳动合同的文本设计9、典型案例分享、现场互动 ....

　　一、领导的认知　　1. 现今社会环境的变化趋势　　2. 新形势下的领导力需求　　3. 领导的历史沿革　　4. 对领导的认知　　5. 领导与管理的区别　　6. 领导的定义　　7. 为啥培育领导力　　8. 领导者与管理者的关注　　9. 领导者的知识结构　　10. 领导者习惯性思维　　11. 领导权力与影响力的理解　　12. 实施影响力的方式与过程（民主与独裁...

　　讲 领导与管理的真相　　1．实践中的管理问题　　2．领导与管理的区别　　3．领导者与管理者的关注点　　4．自测领导与管理水平的发展历程　　5．自测能接受的领导者素质　　6．领导者的能力来源　　第二讲 领导者的行为与风格　　1. 领导者的两种行模式　　2 工作行为与关系行为　　2. 领导者的四种领导风格　　2 S1-S4解析　　2 案例分析：领导风格的问题...

Lesson1：影响团队效能的核心——团队领导力μ企业核心竞争力的思索μ【人才优势】向【组织优势】转型μ【组织优势】形成的三关键要素（系统结构、学习能力、领导能力）μ【组织优势】形成的表现形式——高效能团队（【效】效率；源自于管理。【能】产能；源自于领导）μ【领导】不是【管理】μ现今管理者的领导力需求μ领导行为与管理行为μ约翰科特博士的领导力观点（版权教学录...

1、女职工特殊保护新法变化如何？为何会有新变化？2、女职工特殊保护新规对企业员工关系管理的影响如何？3、目前法律对女职工劳动保护具体涉及哪些方面？4、三期内女职工的待遇标准及计算，如假期、工资；早产、难产及流产待遇；5、女职工的其他特殊保护，如体检、禁忌劳动及经期保护等； 6、如何处理“三期”内女职工的劳动合同？7、当女职工在“三期”间严重违反企业规章制度时...

　　赢在执行力课程大纲：　　章：执行力的反思　　何谓执行力　　执行力弱带来的组织问题　　影响执行力的三大要因（文化、制度、人）　　常见的影响执行力问题　　拥有执行能力的人的三大特征　　提升执行力的“狼性原则”　　高效执行的七大要点　　执行的十六字原则　　成功执行的关键——三要　　执行秘诀　　执行的8字方针　　执行的48字战略　　管理者应具备的执行能力　　第二...

Lesson1：影响团队效能的核心——团队领导力 μ企业核心竞争力的思索 μ【人才优势】向【组织优势】转型 μ【组织优势】形成的三关键要素（系统结构、学习能力、领导能力） μ【组织优势】形成的表现形式——高效能团队（【效】效率；源自于管理。【能】产能；源自于领导） μ【领导】不是【管理】 μ现今管理者的领导力需求 μ领导行为与管理行为 μ约翰科特博士的领导力...

章：变革——企业持续发展的必然 l现代社会环境的变化趋势 l哪些因素导致企业产生变革动机 l电脑驱动盘的故事（视频案例） l【讨论】你对变革与企业生命曲线关系的理解 第二章：变革过程中的角色认知 l领导伴随着变革而诞生 l领导力是变革的驱动力 l【管理】与【领导】的差异 l对【管理】与【领导】的思索 l【管理】建立秩序 l【领导】产生变革 l管理强，领导弱的...

——前言—— μ现今企业面临的挑战 μ何谓执行力 μ执行力弱带来的组织问题 μ影响执行力的三大要因（文化、制度、人） μ常见的影响执行力问题 μ拥有执行能力的人的三大特征 μ高效执行的七大要点 μ执行的十六字原则 μ成功执行的关键——三要 μ执行秘诀（执行的8字方针、执行的48字战略） Lesson1：简介(INTRODUCTION) μ现今社会环境的变化趋...

Lesson1：影响团队效能的核心——团队领导力micro;企业核心竞争力的思索micro;【人才优势】向【组织优势】转型micro;【组织优势】形成的三关键要素（系统结构、学习能力、领导能力）micro;【组织优势】形成的表现形式——高效能团队（【效】效率；源自于管理。【能】产能；源自于领导）micro;【领导】不是【管理】micro;现今管理者的领导力需...

Lesson1：简介(INTRODUCTION)micro;现今社会环境的变化趋势micro;影响企业执行力常见错误micro;领导力的案例思索micro;领导行为与管理行为micro;新形势下的领导力需求micro;约翰科特博士的领导力观点micro;领导力的【影响力法则】micro;领导权力三角micro;从【服从】到【承诺】micro;领导者的自我评估...

单元：领导的认知l现今社会环境的变化趋势l新形势下的领导力需求l领导的历史沿革l对领导的认知l领导与管理的区别l领导的定义l为啥培育领导力l领导者与管理者的关注l领导者的知识结构l领导者习惯性思维l领导权力与影响力的理解l实施影响力的方式与过程（民主与独裁、个人权力与职位权力）l领导理论（连续统一体理论、领导方格论、情境领导模式）l影像案例分析第二单元：领导...

一、高绩效团队建设1、围绕模拟经营核心决策组织构建高效管理团队2、练习使用团队建设的方法构筑团队信任3、学习团队角色的认知，发挥团队角色的作用，体验团队角色互补的重要性4、模拟经营决策，体验高效管理团队所应该具备的素质和条件5、在团队建设过程中亲身感受否定式反馈、抚慰式反馈、交流式反馈对于组织智慧的不同影响6、学习正确评估、采纳非共识性建议二、团队优化与提升...

章：基本原则#8226;介绍#8226;持续成熟模式#8226;价值观与原则#8226;思维转变#8226;流程与结果#8226;效能：产能/产出的平衡#8226;效能的原则第二章：寻求个人成功成功的个习惯：主动积极l社会眼中的我l我们拥有选择的自由l被动消极l人类四种潜能l主动积极l被动消极的人的特征l化消极为积极（行动胜过感觉）l跳出关注回归影响l从自己...