讲 导论 学习型组织之内涵 一、重新认识下“管理”的实质意义二、企业管理理论发展的5个阶段三、学习型组织之内涵1、思考：为何“五项修炼”难以指导企业成为学习型的组织？2、学习型组织的精准定义3、学习型组织模型介绍第二讲 成功创建学习型组织的基础——将愿景与价值观扎根到组织体系中 一、愿景之内涵1、愿景之定义2、愿景的五大作用3、愿景构成三要素二、如何将愿景与...

　　讲 导论：企业基业常青来自于经营与管理的协调发展　　一、经营与管理的精义何在？　　二、成功的企业经营管理经：持续有力的推动P-D-C-A循环　　三、企业经营管理系统全貌图　　五、经营与管理的协调发展来自于各级管理者成功的角色扮演　　六、企业经营管理系统运转有效性的4种评价方法　　七、企业组织衰退的12种预警现象　　第二讲 五种经典组织管理理论暨应用模型　...

凡事预则立，不预则废”。盘点完一年的经营成果，面对新的一年，您和您的企业准备怎样度过？？？《年度经营计划的制定与执行》课程，帮助你把未来带进现实。 培训时间：7课时 培训方式：讲授、案例分析、小组练习、互动问答 讲师：张青 培训收益1、三个战略目标规划及执行模型的应用，及时您的企业过去从来没有做过战略规划，也能引导您即能快速的找到企业的大方向，还能把战略目标...

讲 导论：中小企业经营管理扎根之道一、 前言——再认识经营与管理的实质意义二、 中国中小企业在经营管理中普遍存在的问题三、 中小企业经营管理扎根之道 第二讲 中长期战略目标规划实务一、什么是战略二、成功战略之三靠三、战略目标制定的三步骤 1、如何快速的勾勒出企业发展的大方向——“杰克韦尔奇的5张幻灯片法”介绍 2、如何拟定出企业的发展路径——三层面战略模型介...

讲 导论：组织与管理的精义何在一、什么是组织1、定义2、所有组织共有的4个特征二、有效管理的精义何在三、成功的经营管理经～持续有力的推动PDCA管理循环四、评价组织管理有效性的4种方法五、你的组织危险吗？～组织力衰退的12种预警现象第二讲 部门组织结构规划要点解析一、确立组织管理理念1、什么是管理理念2、管理理念的5大内容二、部门组织结构的规划流程1、什么是...

　　讲　招聘面试中的面谈技巧　　一、传统面试方法的局限　　二、什么是结构化面试　　三、如何工作分析来确定拟聘职员的胜任能力　　1、关于员工胜任能力的4个重要观念　　2、企业界常用的三种组织核心能力模型　　3、由平衡记分卡核心素质模型所衍生出的36种个人胜任能力　　三、结构化面试中的问题设计　　四、结构化面试过程中的沟通技巧　　第二讲 新员工上岗前的面谈和工作...

　　讲　前言：培训与企业竞争优势　　四、什么是培训　　五、培训的分类　　三、有效培训项目的设计过程　　四、利用培训迎接竞争性挑战　　第二讲 如何根据企业的构建培训管理组织　　一、5种培训职能部门的组建模式简介　　二、如何建立三级培训管理组织　　三、各级培训组织的职能　　第三讲 培训需求评估与计划制定　　一、培训需求评估过程　　二、组织层面的需求分析～企业界常...

　　讲 前言:再认识人性化管理的实质意义　　一、中国古代之“人性本善”、“人性本恶”之内涵　　二、麦格雷戈之“X-Y”人性理论简介　　三、马斯洛的需求层次理论理论　　四、弗雷德里克 赫茨伯格之 “双因素激励理论”　　五、双因素激励理论的实践运用-基于提升绩效的人性化激励框架简介　　第二讲 薪酬设计之实务技巧　　一、2个重要的观念　　二、薪酬体系设计流程　　三...

　　讲 前言:再认识企业、经营与管理的实质意义　　一、什么叫企业、什么叫经营、什么叫管理　　二、现代企业普遍存在的问题　　三、 企业经营绩效得以持续提升之道——建立有效的绩效管理体系　　＊本课程使用的全景案例《XXX公司绩效管理体系建立》项目背景介绍　　第二讲 绩效管理概论　　一、什么是绩效管理　　二、绩效管理所关注的两个主要目标　　三、绩效管理体系运行的四...

讲 导论：企业基业常青来自于经营与管理的协调发展 一、什么叫经营1、经营的定义2、成功经营“四字诀”二、什么叫管理1、管理的定义2、有效管理的“三字诀”3、成功的经营管理经三、企业经营管理系统全貌图四、企业基业常青来自于经营与管理的协调发展五、经营与管理的协调发展来自于各级管理者成功的角色扮演六、企业经营管理系统运转有效性的4种评价方法七、你的企业危险吗——...

讲 导论：企业基业常青来自于经营与管理的协调发展一、什么叫经营1、经营的定义2、成功经营“四字诀”二、什么叫管理1、管理的定义2、有效管理的“三字诀”3、成功的经营管理经三、企业经营管理系统全貌图四、企业基业常青来自于经营与管理的协调发展五、经营与管理的协调发展来自于各级管理者成功的角色扮演六、企业经营管理系统运转有效性的4种评价方法七、你的企业危险吗——企...

　　一、什么是愿景　　1、愿景的定义　　2、愿景的5大作用　　二、愿景管理三要素：使命 价值观 战略目标管理　　1、如何建立有效的使命　　（1）使命的定义　　（2）企业有效使命的两大特征　　2、价值观的推演及落地的技巧　　（1）价值观的定义　　（2）有效价值观中的五大内容　　（3）价值观提炼的3个步骤　　（4）使价值观落地的实务技巧　　张青辅导案例：香港XX...

讲 导论：中小企业经营管理扎根之道一、 前言——再认识企业、经营与管理的实质意义二、 中国中小企业在经营管理中普遍存在的问题三、 中小企业经营管理扎根之道第二讲 如何制定有效的目标，以为团队指明奋斗的方向一、中长期战略目标及年度经营目标制定实务1、如何快速的勾勒出企业的竞争战略2、如何运用BSC(平衡计分卡)战略地图确定中长期目标3、如何编写年度经营计划书，...

　　讲 导论：中小企业经营管理扎根之道　　一、 前言——再认识企业、经营与管理的实质意义　　二、 中国中小企业在经营管理中普遍存在的问题　　三、 中小企业经营管理扎根之道　　第二讲 如何制定有效的目标，以为团队指明奋斗的方向　　一、中长期战略目标及年度经营目标制定实务　　1、如何快速的勾勒出企业的竞争战略　　2、如何运用BSC(平衡计分卡)战略地图确定中长期...

　　部分：探询管理理念　　从执行的角度看，战略是什么？　　关键的一环－年度经营计划　　执行是一种文化，更是一套流程　　建立核心的战略执行管理机构　　第二部分：理解平衡计分卡　　为什么要应用平衡计分卡？　　作为业绩衡量的管理工具　　作为战略执行的管理工具　　不能泛泛而谈的平衡计分卡！　　致力获得突破性业绩的逻辑！　　“5步二十法”战略绩效管理　　第三部分：确立...

讲 目标管理的精义何在一、什么是目标？1、定义2、目标与任务的区别3、目标带给我们什么好处二、什么是目标管理1、目标管理的理论基础2、成功的企业经营管理经：持续有力的推动P-D-C-A循环3、企业目标管理系统全貌图4、目标管理的精义5、企业目标管理体系建立暨优化的三个阶段三、企业内各目标之间的纵横相连性四、目标管理与“P-D-S”循环五、目标的种类及其产生第...

讲 导论 带领团队走向成功的阶梯 一、为什么现在需要一支新型的团队 二、那类团队取得了丰硕成果～从丰田使普锐斯的成功由不可能变为可能说起！ 三、打造高绩效团队的5个步骤 1、将愿景与价值观扎根到组织体系中，以让团队成员持有共同的理念和主动性。 2、建立恰当的业绩衡量标准，以管理真正紧要的事情 3、建立授权机制，以提升团队运作的效率 4、有效实施知识管理，以提...

　　讲 导论：组织与管理的精义何在　　一、什么是组织　　1、定义　　2、所有组织共有的4个特征　　二、有效管理的精义何在　　三、成功的经营管理经～持续有力的推动PDCA管理循环　　四、评价组织管理有效性的4种方法　　五、你的组织危险吗？～组织力衰退的12种预警现象　　第二讲 部门组织结构规划要点解析　　一、确立组织管理理念　　1、什么是管理理念　　2、管理理...

讲师： 张青课时： 14小时课程适应对象： 企业中高层经理培训方式: 讲授、案例分析、疑问解答等培训收益目标：1、帮助学员用经营管理的系统整体观来重新认识战略目标管理的起点和终点2、学习如何通过对愿景的有效描绘和宣达，来使团队成员的能量聚焦在战略目标之下。3、系统学习掌握对战略目标进行管理的方法和工具。课程大纲第一讲 导论：企业基业常青来自于经营与管理的协调...

课程概况课时：12课时讲师：张青培训对象：中层管理干部培训方式：理论讲授、案例分析、小组练习、课后培训成果转化建议提供等。课程目标1、通过对目标管理管理理论的学习，为如何提升自己的管理效能厘清方向。2、学习建立目标的原则和方法，为成功实施目标管理打下基础。3、学习掌握目标+方针+预算三位一体的工作计划制定方法。课程大纲第一讲 目标管理的精义何在一、什么是目标...

课程概况:1、课时：12课时/2天2、讲师：张青3、培训对象：中高层管理干部4、培训方式：理论讲授、案例分析、小组练习等。培训目标：1、帮助学员用经营管理的系统整体观重新认识自己的经营管理工作。2、课后学员能对自己企业经营管理的有效性做出评价。3、帮助学员为优化自己企业的经营管理系统找到理论支持。4、学习对经营管理系统逐步展开优化的实务技巧。课程大纲：第一讲...

课程概况：课时：12小时/2天培训对象：中高层经理培训方式：采用理论讲授、案例分析、小组练习、互动问答等交互式培训方式。课程目标：1、剖析企业执行力不佳的原因，了解凭借执行力来使企业竞争力得到跃升的路径。2、研讨如何凭借塑造优势的执行文化，来找回企业的元气和商魂。3、学习如何通过建立起目标计划管理系统，以将组织中的所有行为纳入PDCA管理循环。3、学习掌握如...

课程概况：1、讲师：张青2、课时：12小时3、培训方式：采用理论讲授、案例研讨、小组练习、互动问答等方式。课程大纲：第一讲导论带领团队走向成功的阶梯一、为什么现在需要一支新型的团队二、那类团队取得了丰硕成果～从丰田使普锐斯的成功由不可能变为可能说起！三、打造高绩效团队的5个步骤1、将愿景与价值观扎根到组织体系中，以让团队成员持有共同的理念和主动性。2、建立恰...

课程概况：1、讲师:张青2、课时：12小时/2天3、培训对象:企业中高层经理4、培训方式:理论讲授、案例说明、小组练习培训目标：1、帮学员厘清学习型组织的精义，学习创建学习型组织的理论模型。2、在帮学员建立起忠诚的客户+高度激发的员工=满意的出资者之理念基础上，学习如何通过愿景和价值观管理的以下7个最佳实践步骤，来和团队成员共启愿景，以使团队成员的能量，聚焦...

课程概况:课时：6课时/1天培训对象：HR专业人士，中高层管理干部培训方式：理论讲授、案例分析、小组练习等。课程收益：1、认识胜任能力模型是如何加强和改善人力资源管理系统的。2、系统学习构建员工胜任能力模型的技术和方法。3、学习如何在人力资源管理的各子体系中有效应用胜任能力模型，以提升人才配置、人才开发及建构组织能力的水平。课程大纲：第一讲胜任能力模型与人力...

课程时数 7小时（1天） 课程对象 企业中高层管理干部 主讲老师 张青 培训方式 讲授、案例分析、小组练习、互动问答等 培训收益 帮建构关于价值创造的思想的框架： 1、帮助你理解企业重要的业绩驱动力。 2、告诉你该如何在数据和分析的基础上，为你的企业制定恰当的目标和衡量标准。 3、使你能将量化的标准应用于管理者、客户和员工的行为。 4、为你提供工具，使你能根...

讲师：张青 课时：18小时（3天） 培训对象：中高层管理者 培训方式：讲授、案例说明、小组练习 课程开发背景 顺应人性的管理才是最好的管理，那么，何谓人性呢？我国自古就开始对人性有了大量的研究。战国时的荀子提出人性本恶理论，强调道德教育的必要性；孟子则倡导人性本善，认为人与生俱来的具备良知和良能。以上这两种人性论即相互独立又相辅相成，对后人的人性学说产生了重...

讲师:张青 课时：12小时/2天 培训对象:企业中高层经理 培训方式:理论讲授、案例说明、小组练习 课程特色： 适用面广mdash;mdash;这是一套可以广泛应用于团队或整个组织的绩效管理课程，各个层级的干部都可从中得到如何改善团队或组织绩效的启发。 系统性强mdash;mdash;本课程是一个完整的系统，专门为协助组织、团队或个人确立高效的绩效目标以及开...