张四华老师的内训课程
张四华老师
作业长综合能力提升--3天
《作业长制》课程大纲 讲师:张四华【课程时间】三天【课程对象】作业长、与作业长制推进的相关管理人员【课程人数】40—60人效果最佳【课程目标】 了解作业长制的发展概况; 熟悉作业长制的基本内容 熟悉作业长制的管理推进; 掌握作业长的管理实务。【课程大纲】 第一...
张四华老师
安全管理
安全管理主讲:张四华培训目的:通过介绍管理者如何做好安全工作,包括安全管控的内容和步骤,以提升管理者的安全管理工作水平。培训内容:第一讲 安全管理认知一、OHSAS18000主要内容介绍二、安全管理体系介绍1、一流目标2、二根支柱3、三个基础4、四全管理5、五项内容第二讲 管理者如何做好安全工作一、有何具体困惑二、如何认识安全1、什么是安全第一2、安全...
张四华老师
问题分析与解决大纲
问题分析与解决 主讲:张四华课程目标:1、通过学习问题分析,掌握解决问题的工具与方法2、提升掌握决策品质与有效时机的能力3、促进改善能力与问题解决程序的一致性,提升跨部门的团队合作授课大纲:第一部分:现场生产管理概述   一、了解...
张四华老师
现场5S及目视化管理
现场5S及目视化管理 主讲:张四华课程背景: 随着改革开放的推进和市场竞争的加剧,工厂现场管理越来越受到重视,从文明生产、清洁工厂、定置管理,力度、水平逐日提升,近几年,5S也在不少企业推广,对企业发展和形象塑造起了重要作用。 ...
张四华老师
作业长综合能力提升
作业长综合能力提升 主讲:张四华 作业长制是现代企业为改善企业组织层次结构、提高生产现场的协调效率和劳动生产率而推行的一种行之有效的基层组织管理模式,主要通过作业管理重心下移来减少管理层次、克服层次结构中的协调障碍。相对于传统的班组长...
张四华老师
精益TQM全面质量管理
精益TQM全面质量管理 主讲:张四华课程背景: TQM是日本工业腾飞的利器 “精益生产管理” ,源于20世纪50年代,由丰田汽车公司创制。它的基本理念是通过查找和消除生产过 程中各种各样的浪费现象达到彻底降低成本的目的。它提...
张四华老师
精益生产(高效生产管理精要)
精益生产高效生产管理精要  主讲:张四华【课程目的】 树立系统观念,依靠体系达成整体效率,熟悉建立生产、品质一体化的高效管理体系,并把握运行、监督执行的管理规范,达到持续高效的目的。【课程对象】 企业基层管理人员、生产主管、生产经理...
张四华老师
六西格玛
六西格玛培训 主讲:张四华【课程背景】  六西格玛的定义是每百万次的操作机会,只允许出现3.4次失误。推行“六个标准差”的目的就是经由设计并改善监控流程操作,将流程的失误降低到最低,以期获得最佳的品质和经营效果。摩托罗拉、通用电气创造...
张四华老师
企业流程再造与生产流程设计
企业流程再造与生产流程设计 主讲:张四华课程大纲:第一部份: 企业流程再造(BPR)的运作一、何谓顾客二、企业面对3C的挑战三、企业再造的重心四、企业再造的原则五、企业再造成功的关键因素六、流程再造的前提和条件七、企业改造工程的关键精神八、企业再...
张四华老师
时间管理与计划工作安排
时间管理与计划工作安排 主讲:张四华课程大纲: 一、时间管理 1、四个主要的时间生产率障碍 2、任务与时间 3、时间绩效的分析 420/80时间管理法二、事务管理技能 1、计划制定与实施 2、例会管理 3、高效执行力 ...
张四华老师
班组长胜任能力提升训练
班组长胜任能力提升训练 主讲:张四华课程大纲: 第一讲 沟通协调能力 1、有效沟通的要领 2、怎样与上、下、平级进行沟通 3、如何正确面对和处理工作冲突 4、如何提高沟通的技能与技巧,有效说服别人的艺术 5...
张四华老师
从技术人才走向管理骨干
从技术人才走向管理骨干实战研修 主讲:张四华课程收益:1、真正的认识作为管理者的基本作用和功能2、掌握管理者应知应会的基本理念3、掌握从技术走向管理经常遇到的问题4、了解从技术走向管理的几个习惯5、作为管理者的沟通能力提升6、学会管理者常用的一些核心管...
张四华老师
生产问题分析与解决
课程大纲:   部分:现场生产管理概述   一、了解自己的工厂   二、现场生产管理的任务与作用   三、现场生产管理对各类人员的要求   四、现场生产管理好坏的八个指标   五、每天的作业分配与业务指导   六、作业实绩分析   第二部分:生产问题分析与解决   一、事故处理与预防   二、现场生产作业方法的优化   三、生产问题分析与解决   1、何谓问...
张四华老师
精细化管理 内 训
讲 导入精细化管理的必要性1.外部环境,给企业带来的压力和挑战2.企业内部面对的压力和挑战3.精细化是未来企业发展的必经之路4.中国传统文化的弊端5.必然到来的五大转变呼唤精细化管理6.企业经营管理者追求卓越,引进新的管理模式,为企业的可持续发展奠定基础7.案例分享和启发第二讲 什么是精细化管理1.精细化管理的来源2.精细化管理的基本特征和前提3.精细化管理...
张四华老师
企业流程再造与生产流程设计 内 训
部份:企业流程再造(BPR)的运作一、何谓顾客二、企业面对3C的挑战三、企业再造的重心四、企业再造的原则五、企业再造成功的关键因素六、流程再造的前提和条件七、企业改造工程的关键精神八、企业再造的实施步骤九、流程再造的作法十、流程再造的特色第二部份:生产流程设计一、什么是流程二、何谓流程管理三、TQA的架构(制造业)四、导入流程管理的四个阶段五、流程管理的成功...
张四华老师
精益TQM全面质量管理 内 训
部分 全面质量管理原理1. TQM的特点和关键2. 费根鲍姆博士的TQM定义“三全”原则的TQM以人为本的管理突出改进的动态性管理综合性的管理3. TQM的思想基础和方法依据:“4一切”出发点4. TQM与ISO9001分析第二部分 TQM的任务和内容1. TQM的目标和任务:4大品质:人的品质、事的品质、物的品质、环境的品质品质源于源头:不产生不良品、不制...
张四华老师
精益生产高效生产管理精要 内 训
章生产管理常见问题及改善思路一、生产企业常见问题二、企业为什么会发生生产问题三、如何解决生产问题的思考四、系统思考是解决问题的根本五、建立完善的生产体系是解决问题的关键第二章如何建立高效生产管理体系一、企业基准日程是生产管理的主线二、制定好企业的基准日程是理顺体系的基础三、生产管理体系文件系统的建立四、生产管理执行体系第三章高效生产体系精要之――接单与产品研...
张四华老师
从技术人才走向管理骨干实战研修 内 训
单元目前企业管理中遇到的问题剖析◇技术人员的性格决定的问题1、技术人员,大部分是事无巨细的人2、技术人员喜欢单打独斗3、习惯听从安排,而非自己进行计划4、语言沟通能力较弱5、不能清楚到认识到团队的利益和作用◇企业的制度决定的问题1、大部分企业都重技术而不重视管理2、企业晋升考核,仅考核技术类的能力,而管理的能力都是靠晋升完成培养3、技术来培养周期短,而管理类...
张四华老师
问题分析与解决 内 训
部分:现场生产管理概述  一、了解自己的工厂   二、现场生产管理的任务与作用  三、现场生产管理对各类人员的要求四、现场生产管理好坏的八个指标五、每天的作业分配与业务指导六、作业实绩分析   第二部分、问题分析与解决概述1、学会问问题1)什么是问题?2)树立问题意思3)连问五个为什么2、找到方法问问题1)面对问题的思维转换(换脑袋)2)从直线思维走向平行思...
张四华老师
问题分析与解决
部分:现场生产管理概述  一、了解自己的工厂   二、现场生产管理的任务与作用  三、现场生产管理对各类人员的要求四、现场生产管理好坏的八个指标五、每天的作业分配与业务指导六、作业实绩分析   第二部分、问题分析与解决概述1、学会问问题1)什么是问题?2)树立问题意思3)连问五个为什么2、找到方法问问题1)面对问题的思维转换(换脑袋)2)从直线思维走向平行思...
张四华老师
从技术人才走向管理骨干实战研修
单元目前企业管理中遇到的问题剖析◇技术人员的性格决定的问题1、技术人员,大部分是事无巨细的人2、技术人员喜欢单打独斗3、习惯听从安排,而非自己进行计划4、语言沟通能力较弱5、不能清楚到认识到团队的利益和作用◇企业的制度决定的问题1、大部分企业都重技术而不重视管理2、企业晋升考核,仅考核技术类的能力,而管理的能力都是靠晋升完成培养3、技术来培养周期短,而管理类...
张四华老师
精益生产高效生产管理精要
章生产管理常见问题及改善思路一、生产企业常见问题二、企业为什么会发生生产问题三、如何解决生产问题的思考四、系统思考是解决问题的根本五、建立完善的生产体系是解决问题的关键第二章如何建立高效生产管理体系一、企业基准日程是生产管理的主线二、制定好企业的基准日程是理顺体系的基础三、生产管理体系文件系统的建立四、生产管理执行体系第三章高效生产体系精要之――接单与产品研...
张四华老师
精细化管理
讲 导入精细化管理的必要性1.外部环境,给企业带来的压力和挑战2.企业内部面对的压力和挑战3.精细化是未来企业发展的必经之路4.中国传统文化的弊端5.必然到来的五大转变呼唤精细化管理6.企业经营管理者追求卓越,引进新的管理模式,为企业的可持续发展奠定基础7.案例分享和启发第二讲 什么是精细化管理1.精细化管理的来源2.精细化管理的基本特征和前提3.精细化管理...
第 1 页
首页讲师分类