贾臻老师的内训课程
贾臻老师
五步产出好微课
五步产出好微课随着时代和企业的发展,特别是后疫情时代,线上微课现已经成为众多企业重要的学习形式之一。因为:微课,能做到随时学、随时看,短小精悍,易学易懂;在企业内部,通过微课设计师可以制作大量优秀微课,它可以是员工学习充电的好选择;对企业外部,微课设计师还可以将产品和服务信息制作成微课发布,让客户喜闻乐见,助力企业发展!    微课程的实现,让课程制作变得简...
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卓越团队与突破性领导力封闭式体验营
卓越团队与突破性领导力封闭式体验营团队是我们生存的依托,当个体很好的融入到团队之中时,个体力量将随之升华,团队将毅然决起,所向无敌。长期的培训经验表明:心态的调整和心智模式的改善必须优先于技能、技巧的提升,只有改变了员工的心智模式,调正了心态,员工才能端正认识,增强提升技能技巧的意愿,系统的技能技巧培训才能产生最大的效果,员工才会自觉地将管理技能运用于实际工...
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颠覆培训课堂-4C法设计生动的互动式教学
颠覆培训课堂-4C法设计生动的互动式教学“老师讲,学员听”的传统教育模式已经不能适应当今培训课堂的需求。作为培训师唯一要做的最有挑战性的事就是袖手旁观,让学员自己去学。当我们停止说教,学员开始开口,这才算是真正的学习;当学员自始至终都参与到了教学过程中,这才算是真正的学习;当学员成为资深学习经历活跃的创作者,这才算是真正的学习。关于人们学习方式方面的大脑开发...
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好场景 好课程! —基于岗位经验萃取的内训课开发培训
好场景 好课程! —基于岗位经验萃取的内训课开发培训合格内训师必须要做到:1. 能够准确理解企业的培训目标与需求,而不是局限在培训主题上的理解2. 能针对优秀工作岗位上的经验进行界定与分解,进而选择开发的重点,而不仅仅是在一堆主题中盲目的选择3. 能把一场培训落实到学员行为层面改变,可衡量可改变的指标,而不仅仅只是听课打卡而已4. 能够设计出系统课程框架,利...
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核心团队领导力沙盘模拟
核心团队领导力沙盘模拟《核心团队领导力沙盘模拟》摒弃传统的教条灌输,通过独特创新设计的沙盘模拟,让参与学员收获体验、获得领悟,产生改变。让学员不仅知道而且会做。 【课程收益】Ø 认识领导力和团队合作的重要性,是自己团队的行动与团队共同理念保持一致;Ø 建立领导者的信誉、提升领导者的前瞻能力,以身作则,为团队树立榜样;Ø 提升领导者带团队的能力,激发共同愿景,...
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克服团队协作的五种障碍
克服团队协作的五种障碍在这个信息无处不在、纳秒级技术交换的世界中,基于情报或知识来保持竞争优势要比以往任何时候都难,而大部分人却忽略团队协作是仅剩的一项可以持续下去的、有竞争力的优势。我们把大多数的时间和精力都投入在诸如资金、战略、技术、营销等方面,因为这些方面看似可以产生容易度量的一些结果。可悲的是,我们还是困惑于太多的问题如:办公室政治、低落的士气、无可...
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企业内部案例开发与编写
企业内部案例开发与编写课程背景任正非曾经说过:“华为最大的浪费是对经验的浪费。”您所在的企业是否常常遇到这样的问题:Ø “经验都在人的脑子里,人走了经验就带走了”;Ø “经验掌握在少数人手里,怎么样才能把隐形经验变成显性经验?”Ø “如何能让经验尚浅员工通过学习前辈经验,快速上手,减少出错,提高工作效率?”Ø “怎么样才能实现个人和组织经验萃取和沉淀,有效复...
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企业内训课程生动教学与授课技术培训
企业内训课程生动教学与授课技术培训我们助力企业做到:1. 打造专业培训体系,助力企业人才培养和业务发展2. 技术专家能将其拥有宝贵工作经验进行萃取和加工,将经验转化为标准化的课程内容,并在企业内部进行生动教学和讲授,实现传承和复制!一、 培训目标内训师对企业课题进行互动教学设计,即能保证原课题符合教学需要,又能让教学过程充满乐趣、生动,引爆课堂!培训成果:升...
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深思简述——如何做好一场出色的工作汇报
深思简述——如何做好一场出色的工作汇报本课程是一门实操性较强的培训,课程中提供“一页纸工作汇报”设计表格,参加培训的人员如能将真实汇报的场景和主题与此表格相结合,在培训中边听边练边输出,则效果更佳。第一天培训(内构思想):以输出工作汇报内容为主第一模块:明确汇报方向说明:在进行工作汇报时,前期的准备工作非常重要,正所谓“知己知彼,方能百战不殆”,很多时候工作...
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问题分析与解决
问题分析与解决课程说明:   “不能改变思维的人,永远也不会有能力改变现实,也永远不会有什么进步。”    我们每天都在解决问题。不同的是,成功的人士首先是能成功的预防问题,然后才是成功地解决不能防止的问题。成功地防止问题,比成功地解决问题更为重要;快速有效地成功解决出现的问题,比无效率地解决问题甚至是制造问题更有意义。只是不用置疑的,问题是:我们怎么样才能...
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