《企业培训师核心竞争力提升训练营》课程说明：一名优秀的培训师所需要具备的特质永远不止会说话这么简单，他要知道不同的教学方法，不同的授课技巧，不同的培训管理技巧，不同的培训效果评估方法，不同的培训制度制定方法，专业的控场技能，课程开发技巧,课件制作技巧，还要知道自己的角色定位，甚至他的一个眼神，一个动作，一声发音都要...

《培训师系统提升系列课程》培训师进阶中级篇-《培训师完美表达技巧》课程说明： 一名优秀的培训师所需要具备的特质永远不止会说话这么简单，他要知道不同的教学方法，不同的授课技巧，不同的培训管理技巧，不同的培训效果评估方法，不同的培训制度制定方法，专业的控场技能，课程开发技巧,课件制作技巧，还要知道自己的角色定位，甚至他的一个眼神，一个动作，一声发音都要经过专...

《培训师系统提升系列课程》培训师进阶中级篇-《培训师课程呈现技巧》课程说明： 一名优秀的培训师所需要具备的特质永远不止会说话这么简单，他要知道不同的教学方法，不同的授课技巧，不同的培训管理技巧，不同的培训效果评估方法，不同的培训制度制定方法，专业的控场技能，课程开发技巧,课件制作技巧，还要知道自己的角色定位，甚至他的一个眼神，一个动作，一声发音都要经过专...

《培训师系统提升系列课程》 培训师进阶高级篇-《企业培训体系搭建全流程解析》课程说明： 一名优秀的培训师所需要具备的特质永远不止会说话这么简单，他要知道不同的教学方法，不同的授课技巧，不同的培训管理技巧，不同的培训效果评估方法，不同的培训制度制定方法，专业的控场技能，课程开发技巧,课件制作技巧，还要知道自己的角色定位，甚至他的一个眼神，一个动作，一...

《培训师系统提升系列课程》 培训师进阶高级篇-《培训师课堂控场技巧》课程说明： 一名优秀的培训师所需要具备的特质永远不止会说话这么简单，他要知道不同的教学方法，不同的授课技巧，不同的培训管理技巧，不同的培训效果评估方法，不同的培训制度制定方法，专业的控场技能，课程开发技巧,课件制作技巧，还要知道自己的角色定位，甚至他的一个眼神，一...

《培训师系统提升系列课程》培训师进阶高级篇-《课程开发与设计》课程说明： 一名优秀的培训师所需要具备的特质永远不止会说话这么简单，他要知道不同的教学方法，不同的授课技巧，不同的培训管理技巧，不同的培训效果评估方法，不同的培训制度制定方法，专业的控场技能，课程开发技巧,课件制作技巧，还要知道自己的角色定位，甚至他的一个眼神，一个动作，一声发音都要经过专业的...

《培训师进阶系列课程》培训师入门基础篇-《培训师自我角色认知与必备职业素养》课程说明： 一名优秀的培训师所需要具备的特质永远不止会说话这么简单，他要知道不同的教学方法，不同的授课技巧，不同的培训管理技巧，不同的培训效果评估方法，不同的培训制度制定方法，专业的控场技能，课程开发技巧,课件制作技巧，还要知道自己的角色定位，甚至他的一个眼神，一个动作，一声发音...

《培训师进阶系列课程》培训师入门基础篇-《培训师培训计划安排与课件制作技巧》课程说明： 一名优秀的培训师所需要具备的特质永远不止会说话这么简单，他要知道不同的教学方法，不同的授课技巧，不同的培训管理技巧，不同的培训效果评估方法，不同的培训制度制定方法，专业的控场技能，课程开发技巧,课件制作技巧，还要知道自己的角色定位，甚至他的一个眼神，一个动作，一声发音...

《演讲口才与公众表达能力提升训练》课程说明：语言是人的第二张脸。人们在交往中首先是外貌产生首轮效应，其次就是语言。语言是交流的载体，它既能体现一个人的修养水平，又能看到一个人的文化层次，同时语言交流还是达成目标的重要手段。同样一句话不同方式的表达，不同情绪的感染，常常会出现截然不同的结果。本课程紧紧地把教学内容与实...

《如何塑造职业阳光心态》课程说明： 本课程通过多种教学方法帮助受训学员拥有阳光一样知足、感恩、乐观的心态，并使受训学员了解阳光心态的重要意义，掌握阳光心态的塑造方法，营造积极向上的团队文化氛围。本课程紧紧地把教学内容与实践能力相结合，风趣轻松，将理论知识演绎得生动易懂；极为重视和学员之间的互动交流，...

《高效沟通技巧》课程说明： 本课程在高效沟通技巧课程中通过多种教学方法帮助受训学员认识到沟通的重要性以及掌握各层级之间的沟通技巧以及恰当的沟通方式和方法，藉此来提升团队各部门之间的沟通顺畅度，和谐度，以及大幅度提升工作效率和改善团队氛围。课程紧紧地把教学内容与实践能力相结合，风趣轻松，将理论知识演绎得生动易懂；极为重视和学员之间的互动交流，以此来激发学员充...

《职业素养提升之—职场商务礼仪》课程说明： 本课程按商务人员的仪容仪表的要求，进行着装、走姿、站姿、坐姿，表情、礼节等方面的训练。通过体验式学习演练， 学员不仅能学习到相关技能点内容，而且也提高了社交能力、语言表达、沟通协调、应变能力，还培养了学员的团队精神。本课程紧紧地把教学内容与实践能力相结合，风趣轻松，将理论知识演绎得生动易懂；极为重视和学员之间的互...

《职场商务礼仪与职业化心态》课程说明： 本课程在职场礼仪模块对于商务人员的仪容仪表的要求，进行着装、走姿、站姿、坐姿，表情、礼节等方面的训练。通过体验式学习演练， 学员不仅能学习到相关技能点内容，而且也提高了社交能力、语言表达、沟通协调、应变能力，还培养了学员的团队精神。职业化心态模块通过多种教学方法帮助受训学员拥有阳光一样知足、感恩、乐观的心态，并使受训...

《职场商务礼仪与服务礼仪》课程说明： 本课程按商务人员的仪容仪表的要求，进行着装、走姿、站姿、坐姿，表情、礼节等方面的训练。通过体验式学习演练， 学员不仅能学习到相关技能点内容，而且也提高了社交能力、语言表达、沟通协调、应变能力，还培养了学员的团队精神。在社会日益竞争的今天，企业与企业之间的竞争说到底是企业软实力之间的竞争，软实力最重要的一点就是服务，服务...

《职场礼仪与高效沟通》课程说明： 本课程在职场礼仪模块对于商务人员的仪容仪表的要求，进行着装、走姿、站姿、坐姿，表情、礼节等方面的训练，以及对外洽谈中所需注意的礼仪标准和规范，通过体验式学习演练， 学员不仅能学习到相关技能点内容，而且也提高了社交能力、语言表达、沟通协调、应变能力，还培养了学员的团队精神。高效沟通技巧模块通过多种教学方法帮助受训学员礼认识到...

《员工职业素养提升之—商务礼仪》课程说明： 本课程按职场商务人员的仪容仪表的要求，进行着装、走姿、站姿、坐姿，表情、礼节和日常商务接待，服务礼仪等各方面的训练。通过体验式学习演练， 学员不仅能学习到相关技能点内容，而且也提高了社交能力、语言表达、沟通协调、应变能力，还培养了学员的团队精神。本课程紧紧地把教学内容与实践能力相结合，风趣轻松，将理论知识演绎得生...

如何做一个优雅的女人—魅力气质塑造 课程简介：有一句话我很欣赏：“皮相的光鲜不过数年，优雅和安宁才是终极人生”，这也是我的座右铭，无论是女人还是男人要让自己一直保持不断的魅力，最不能缺少的就是沉淀于心的涵养和气质。还有句话说的是：“美人在骨不在皮”，那如何能成功塑造骨子里的优雅，如何让我们散发发自于内训的优雅和气质...

《魅力形体塑造》课程说明： 本课程按商务人员的仪容仪表的要求，进行着装、走姿、站姿、坐姿，表情、礼节等方面的训练。通过体验式学习演练， 学员不仅能学习到相关技能点内容，而且也提高了社交能力、语言表达、沟通协调、应变能力，还培养了学员的团队精神。本课程紧紧地把教学内容与实践能力相结合，风趣轻松，将理论知识演绎得生动易懂；极为重视和学员之间的互动交流，以此来激...

《服务意识与服务礼仪》课程说明：在社会日益竞争的今天，企业与企业之间的竞争说到底是企业软实力之间的竞争，软实力最重要的一点就是服务，服务的好坏决定顾客对企业的第一印象以及后续会不会成为你的忠诚顾客，所以服务尤其重要，但更重要的是为顾客提供人性化的服务，真正的顾客的喜好和个人情况了解于心，并提供服务，但是...

《服务意识与服务礼仪》课程说明：在社会日益竞争的今天，企业与企业之间的竞争说到底是企业软实力之间的竞争，软实力最重要的一点就是服务，服务的好坏决定顾客对企业的第一印象以及后续会不会成为你的忠诚顾客，所以服务尤其重要，但更重要的是为顾客提供人性化的服务，真正的顾客的喜好和个人情况了解于心，并提供服务，但是...

引导式销售思维--课程大纲一、课程背景:销售工作决定着一家企业的生存与发展。但很多时候，销售人员面对客户时的表现却不尽如人意，主要体现为如下几点：1、想给客户讲解产品，但客户不感兴趣；2、产品讲解没有让客户产生购买欲望；3、产品优势凸显不出来，客户听完没有发现产品优势；4、销售员讲解起来没有抓手，说了很多，没有重点；5、客户听完产品讲解，没有留下任何印象；6...

新员工角色转换与自我管理—课程大纲课程背景：职场人的技能和认知相较理想状态有很多缺失，其成长往往需要多方面的支持，主管上级想亲自培养，但苦于没有时间，制定了师带徒制度，又怕被职场老油条带偏了，辛辛苦苦制定的新员工培训课程，却被95后、00后的员工认为是“洗脑”，等到新人碰了钉子，企业受了损失，成长的成本也大大增加了。王贺老师累计管理1000名以上新员工从招聘...

新时代职场礼仪与场景化应用——课程大纲一、课程背景：礼仪是敬人、律己的行为规范。对内，是一个人素质、修养的体现；对外，也是一个团体外在形象的展现；更是一个社会、国家、民族精神文明的象征。任何一个单位的员工在进行职场沟通、或政务、商务活动时，人际交往时，其自身规范的商务礼仪，不但能够给自己建立专业优雅的形象，有一个良好的精神风貌展示，提高印象分；同时也为政务、...

商务呈现和逻辑表达--课程大纲课程背景:商务呈现，在当下企业经营中起到越来越重要的作用。但在实际工作中，呈现结果往往不太令经营者满意。呈现对象印象淡漠，记不住，或者无法打动听众，进而较难达成沟通结果。所以，提升呈现者的宣导能力，成为企业十分紧迫的工作。王贺老师多年从事培训师工作。对演讲能力、课程开发、活动设计有十分丰富的经验。同时，王贺老师在国内500强企业...

三维执行力提升—课程大纲课程背景：后疫情时代企业的市场竞争越发具有严峻性，产品的规格、质量、服务有了更高的要求，21世纪市场经济，无论是企业客户还是个人对企业的要求已经是零缺陷，零麻烦，零容忍的地步，唯有提高产品品质，行业口碑和不断提高企业的软实力，才是企业生命力的核心竞争力！。王贺老师从三方面入手，为员工执行力的打造提供了思维保证、工具保证、案例保证、行动...

立价值、建内容、博出彩——国企公文写作能力提升课程大纲【课程背景】公文是单位实施领导、履行职能、处理公务具有特定效力和规范体式的文书，是传达贯彻党和国家方针政策，公布法规和规章，指导、布置和商洽工作，请示和答复问题，报告、通报和交流情况等的重要工具。然而，在日常公文写作工作中，写作工作量大、要点把握不准、反复修改，是“笔杆子”们经常遇到的问题。按照规范标准进...

基于系统思维的工作汇报与总结呈现 课程大纲【课程背景】在职场中，每一次工作汇报、述职，都是上下级沟通的重要渠道，甚至是唯一渠道。但现实中，很多员工的工作汇报不能达到理想的结果。具体如下：1、不重视工作汇报、述职，认为工作做好领导自然知道；2、汇报事无巨细，不能将工作的重点、亮点呈现清楚；3、不懂得运用PPT，将PPT当做“分页的”WORD；4、不会运用汇报的...

三阶段内训师能力打造--训练营课程大纲需求背景：企业内训师是企业搭建培训体系的重要一环，内训师的积极性、授课能力、专业素养等方面，直接决定内训课的效果，在实际工作中，内训师由于经验、技能不足，往往会出现如下状况：1、不知道应该讲什么，把培训当演讲，影响课程效果；2、不懂课程开发，自以为讲明白了，但学员一头雾水；3、自己会做，不懂提炼，没法将自己的经验表达出来...

情境化课程开发与设计 课程大纲课程背景:随着时代发展和更新的速度越来越快，无论是大企业开拓新业务，还是小企业在市场风浪中前行，都需要具备良好的学习力。组织学习力是现代企业的重要竞争力。通常来讲，组织学习力是指组织能将知识资源转化为组织绩效的能力。一般而言，知识资源会包括显性知识与隐形知识。而隐形知识要源源不断地转化为显性知识，就需要不断进行内容的生产。优秀的...

情境化课程开发与结构经验萃取 课程大纲课程背景:随着时代发展和更新的速度越来越快，企业都重视组织学习与人才培养，并不断完善企业内部的知识管理。其中，内部业务专家作为企业知识的传承者，在企业发展中起到至关重要的作用。业务专家的价值就是使知识资源不断的凝练、系统化，并完成知识的显性传播。他们将企业的精神、优秀员工的成长经历、成功的经验和案例融入到课程中，并在企业...