**天培训内容 | |||
时间 | 章节 | 内容 | 工具/表单 |
1.5H | **讲:HSE管理体系 | 一、安全的概念 | |
二、安全的内容—人/物/环境的安全 | |||
三、现场管理者立场与责任 | |||
四、企业安全生产观 1、安全知识论 2、安全方法论 | |||
五、安全环境健康绩效与目标 1、安全环境健康定义 2、安全评价指标 | |||
六、HSE管理体系 1、HSE管理体系关键要素 2、基本框架要素分析 | |||
七、安全目标与管理模式 1、0123目标管理手不 2、1 2 3=0管理模式 | |||
1.5H | 第二讲:安全意识提升 | 视频案例:我选择了视而不见 | |
一、 安全为了谁 1、有多少生命可重来--为自己 2、大家共坐一条船,齐心抗风险-为伙伴 案例:安全为了谁? | |||
二、 做到四不伤害 1、 四不伤害原则 2、 四不原则之不伤害自己—意识/技能/行为 3、 四不原则之不伤害别人 案例:蜜蜂与宙斯 4、 四不原则之不被他人伤害 案例:瞎子提灯 5、四不原则之不让别人受伤害 | |||
三、 风险时时想,胜过领导天天讲-学会安全 案例:教授与船夫 | |||
四、现代企业十大安全理念 | |||
五、现代企业十二行为安全要素 | |||
3.0H | 第三讲:危险源辨识 | 视频案例导入—车间轧死人案例 | |
一、 危险源辨识评价的重要性 1、 为什么要进行危险源辨识评价—管理评审图 2、 安全健康危险系统管理 | |||
二、 危险源辨识评价基本步骤 1、 分解作业活动 2、 辨识危险源 3、 确定危险,形成危险因素清单 4、 汇总分析评价,确定重大危险因素清单 5、 制定危险控制计划 6、 评审危险控制计划的充分性 | 危险源清单表 | ||
三、 危险源辨识评价前的准备 1、 确定评价范围 2、 组成评价小组 3、 培训评价人员 4、 收集必要的资料 5、 确定辨识评价的程序和方法 | |||
四、 危险源辨识 1、 危险源定义 2、 危险源的几大类型 3、 危险,危害因素分类 4、 危害辨识的主要范围 5、 危险源辨识需考虑的方面 6、 危险源辨识八大方法 7、 危险源辨别的原则 现场案例演练:危险源识别 | 危险源辨识表 | ||
总结,答疑 | |||
第二天培训内容 | |||
时间 | 章节 | 内容 | 涉及表单 |
2.0H | 第四讲:风险评价 | 一、基本概念 1、 风险与风险评价 2、 危险的度量 3、 伤害严重度分类 4、 可接受危险的确定 | |
二、风险评价的方法 1、访谈,观察和测量 2、检查记录 3、安全检查表 4、工作任务分析 5、LEC法 6、危险可操作性研究 7、事故树分析(ETA) 8、事件树分析(FTA) 9、其它方法 案例:某企业风险评价案例 现场案例演练:风险评价 10、重大危险源的确定方法 | 安全检查表 事故树分表 事件树分析表 | ||
1.0H | 第五讲:风险控制策划 | 一、 OHS危险控制原则 1、 OHS指标 2、 作业管制 3、 紧急应变 4、 测量与监测 | |
二、 危险控制措施选用原则优先序 消除危险—降低危险 | |||
三、危险控制计划的订原则 | 危险源清单表 | ||
三、 危险控制计划的评审 1、 评审,控制的成本 2、 危险辨识评价的更新 案例演练:风险控制方案检讨 | |||
四、初始状态评审的其它工作 | |||
3.0H | 第六讲:风险预防之KYT预知训练 | 视频案例:日本电力企业KYT训练 | |
一、 控制人的不安全行为 1、事故等级金字塔 2、冰山理论 3、墨菲定律 视频案例:他为什么终重伤 | |||
二、 KYT预知训练 1、KYT定义 2、安全管理过程中的指差确认运用 现场案例演练:KYT案例演练 | KYT训练表 | ||
总结,答疑 | |||