时间 | 章节 | 内容 | 工具/表单 |
3.0H | **讲、务虚篇--管理者的基本认知 | 一、 管理的定义 案例:七人分粥故事 1、 管理的内涵 2、 管理运作逻辑 案例:红烧肉 | |
二、 管理的五项职能 案例:西游记团队 | |||
三、 企业成长理论模型 | |||
四、管理三性 案例:国王画像 | |||
五、 中层的定位与通病 1、 优秀中层的三大难关与两大罪过 2、 优秀中层的一大软肋 3、 优秀中层正确定位 | |||
六、 中层管理者的功能 1、 角色与功能 2、 色角色认知的三个层次 | |||
七、 中层管理者应具备的态度与意识 视频案例:珍珠港片段 | 态度与意识模型图 | ||
八、 中层干部的心态建设 游戏演练:心灵之图 1、 思维模式的转变 2、 为成功找方法 | |||
九、 组织管理的原则 1、 组织及其三个特点 讨论:这是组织吗? 2、金字塔组织下经理的游戏规则 | |||
3.0H | 第二讲、务实篇--从计划到执行-1 | 视频案例:亮剑片段 | |
一、计划的定义 | |||
二、拟定计划的思维与原则—系统的科学方法 案例:数一数二法则 孙正义 | |||
三、 人与事的结合 案例研讨:工作分派 1、 人与事结合的前提—人才识别 2、 人与事结合的基础—工作准备度 3、 工作分配时考量原则—人/物/组织层面 案例:马谡失街亭 | 工作准备度模型 | ||
四、 状态共有的管理 案例研讨:全同的问题出在哪? | |||
五、 执行与执行力 1、 执行与执行力的区别 视频案例:川军片段 质量100%的降落伞 2、 如何实现结果 案例:隆中对 3、 执行为什么这么难 案例:诸葛亮挥泪斩马谡 | |||
六、 如何组建四个执行系统 1、 执行的目标系统 2、 执行的职责系统 3、 执行的检查系统 4、 执行的考核系统 | |||
七、 执行的驱动系统 案例:哈佛调查 1、 执行力驱动系统前提—目标设定 2、 执行力驱动系统锦囊—目标SMART原则 案例演练:用SMART原则对自己本月工作进行审视 3、 执行力驱动系统锦囊—目标分解与展开 4、 执行力驱动系统锦囊—建立目标体系图 5、 执行力驱动系统锦囊—目标沟通 案例:某企业年度目标展开表 6、做好执行力驱动系统的关键步骤 | 目标分解表 目标体系图 目标卡 | ||
总结,答疑 | |||
第二天培训内容 | |||
时间 | 章节 | 内容 | 工具/表单 |
2.0H | 第二讲、务实篇--从计划到执行-2 | 八、 执行人的职责系统 视频案例:川军出川片段 1、 岗位职责 2、 建立关键业绩指标 案例:某企业关键绩效指标 3、 绩效合同 | 岗位职责表 |
九、 执行效果的检查系统 案例:从酒驾控制所想到的 1、 执行—领导—后续追踪检查 案例:分层稽核看板 2、 业绩跟踪四项原则 3、 业绩跟踪组织保证与三大支柱 4、 业绩跟踪手段与控制工具 案例:某企业业绩跟踪看板 | 年板 进度看板 | ||
十、 执行结果的考核系统 案例:做事情,抓重点 1、 员工绩效 2、 考核的工作流程 案例:某日企绩效考核流程图 | 绩效考核流程图 | ||
十一、执行工具 1、 个人战略 2、 YCYA | 个人战略分解表 | ||
十二、执行二十四字真经 | |||
4.0H | 第三讲、务实篇--控制,问题掌握与解决 | 案例导入:从一只鸡蛋你会想到什么 | |
一、 管理的本质—PDCA/SDCA 案例:红烧肉故事 | |||
二、改善与课题 1、改善定义 2、改善与课题实施的对象 | |||
三、问题定义,类型与层次 1、问题定义 2、问题的三种类型 3、问题的三个层次 4、问题层次界定标准 5、不同问题层次实施改善对应的工具 6、课题改善管理思路与注意点 | 问题模型图 | ||
四、课题/问题的来源 1、公司战略 2、VSM图 3、日常管理 | VSM图 日常管理表 | ||
五、课题类型与选择的标准 1、课题类型—问题解决型/创新型 2、选择的标准--趋势/效益/可行性 | 问题解决模型 | ||
六、问题解决方法 1、管理方式与工作方式 2、解决问题的整体图 3、计划的重要性 4、问题解决的思维原则 | |||
七、问题意识提升的六大手法 1、缺乏问题意识的征兆-装置警解铃 2、问题意识培养的具体方法 3、问题“情报”收集—发掘问题 4、收集资料的定量型工具 5、收集资料的定性型工具 6、发现问题的前提 案例:瞎子摸象 | 问题收集表 | ||
八、问题解决的具体步骤 1、明确问题 2、分解问题 3、设定目标 4、把握真因 案例:温水煮青蛙 5、制定对策 6、实施对策 7、评价结果与过程 8、巩固成果与总结 案例:某日资企业问题分析解决案例 | 问题分析解决表 | ||
总结,答疑 | |||
第三天培训内容 | |||
时间 | 章节 | 内容 | 工具/表单 |
2.0H | 第四讲、务实篇—部属的培育与教导 | 讨论:员工为什么做不好 | |
一、为什么要进行工作教导 | |||
二、工作教导的时机 1、物有关的 2、人有关的 | |||
三、两种错误的教导方法 1、仅用口授 2、仅用演示 案例演练:折纸 | |||
四、正确的工作教导四步法 1、准备阶段 2、传授阶段 3、试做阶段 4、考验阶段 案例演练:四步法教导法(结合企业产品演练) | 作业分解表 教导记录表 作业标准表 | ||
五、工作教导方法自我反省 | |||
4.0H | 五、务实篇—沟通协调与人性化管理-1 | 一、我们在跨部门沟通中碰到的问题? | |
二、跨部门沟通不畅带来的不良后果 | |||
三、企业内部有那些内部客户? 1、职级客户 2、职能客户 3、工序客户 4、流程客户 | |||
案例导入—家有喜事片段 | |||
一、 认识沟通 课堂演练---听与说 | 沟通模型图 | ||
二、沟通的前提 1、心态--医院案例 2、关心—买书案例 3、主动—排队案例 | |||
三、沟通三原则 1、谈行为,不谈个性 2、明确沟通 3、积极聆听 | |||
四、有效沟通的技巧 | |||
五、企业内常见的沟通障碍有哪些 | |||
六、跨部门沟通的要点—主动 体谅 谦让 案例:让地三尺 业务插单 视频案例:分粮片段 | |||
七、跨部门沟通问题的具体解决方案 1、疑聚共识 2、遵守承诺 3、 换位思考 | |||
八、五种冲突处理模式 1、 竞争 2、 合作 3、 让步 4、 退避 5、 妥协 案例演练:情景模拟 | 冲突处理模型 | ||
总结,答疑 | |||
第四天培训内容 | |||
时间 | 章节 | 内容 | 工具/表单 |
3.0H | 五、务实篇—沟通协调与人性化管理-2 | 九、跨部门沟通与协作12招 1、 像总经理一样思考 案例演练:如何与领导说 2、 倡导“小”文化 案例:A部门告B部门的状,你会如何处理? 3、 提升各管理人员的内部服务意识 案例讨论:如何提升各级管理者的内部服务意识 4、 树立共同的目标 5、 梳理模糊地带 6、 开好跨部门高效会议 案例:你会怎么办 7、 搭建跨部门沟通的桥梁 8、 完善沟通机制 9、 让自己成为协调的高手 10、 改善自己的沟通风格 11、 因人而异的沟通 案例讨论:与难沟通的人如何沟通 12、 方法总比问题多 案例:民间土方的方法 清单上的内容解决了吗 实战案例:如何与其它部门的领导沟通? 常见的实战问题 | 会议表格 |
十、 工作中的人际冲突管理 1、 人际冲突发生的原因 2、 常见人际五种冲突处理模式 3、 人际关系处理的五大步骤 4、 解决人际冲突处理技巧 5、 工作协调要领 案例研讨:如何处理小张与小王的矛盾 | 五种冲突处理模型 | ||
十一、管理者对人应有的认识 1、 下属的四种类型 2、 不同类型的下属管理方法 案例研讨:如何有效带领下属 | 能力与意愿模型图 | ||
3.OH | 第六讲、务实篇—领导人就是带人带心 | 一、领导的定义 | |
二、卓越领导者的“6P”特质 1、领导远见 2、领导热情 3、领导权力 4、人才经营 5、自我定位 6、优先顺序 视频案例:历史转折中的邓小平片段 | |||
三、影响力的十大原则 | |||
四、 领导的角色 1、 团队建设 2、 部属成长 3、 达成目标 | |||
五、 领导与管理 1、 领导与管理的重要区别 2、 领导者的四项基本职责 3、 领导连续统一模型 视频案例:大秦帝国片段 | |||
六、 部属分析之情景理论模型 1、 人才识别的两个维度 2、 人才的评价标准 3、 工作准备度 4、 判断员工所处发展阶段与不同需求 案例:李厂长的问题出在哪 5、情景领导模型 | 员工准备度评估 情景领导模型图 | ||
七、 如何帮助员工成为完美人才的领导行为 1、 自我分析 2、 权力的两个维度 3、 权力与领导行为之关联 视频案例:珍珠港片段 4、 四种领导风格与辨别要点 5、 领导风格与发展阶段匹配度 6、 权变领导的陷阱 7、 弹性运用 8、 四种领导风格的共同点与不同点 9、 决定确定领导形态 10、 情景变数的分析 | 情境领导与权力模型图 | ||
八、 运用情景领导者的三个步骤 1、 开发期 2、 衰退期 3、 使用情境管理员工的感受 案例:不同阶段评估用表 | 评估用表 | ||
总结,答疑 | |||