课程章节 | 课程纲要 | 时间 | 课程内容 | 课程目的 |
**节 执行是什么——执行不力的本质 | 1. 什么是执行 2. 执行力的定义 3. 没有执行一切归零 4. 中国企业执行力现状 | 50 分钟 | 讲授、案例、故事、情景模拟 | 执行就是实现既定目标的具体过程。 本节讲述:了解企业执行不力的原因和状况。 |
第二节 人才执行力——培养执行型人才 | 1. 谁是执行力的主体 2. 什么是执行型人才 3. 如何做一个执行型人才 4. 用激励培养执行型人才 5. 用淘汰培养执行型人才 | 40 分钟 | 讲授、故事、操作建议、工具、案例、情景模拟 | 执行不只是某一个人或部门的事。 本节讲述:学习如何做个执行型人才,如何培养执行型团队。 |
第三节 思维执行力——所有执行力的根源 | 一、责任思维 1. 什么是责任思维 2. 两种思维解决企业难题 3. 谁是执行的**责任人 | 50 分钟 | 讲授、故事、操作建议、工具、案例、情景模拟 | 思维决定行为,行为决定结果。本节讲述:学习如何建立并培养责任和成果的思维模式。 |
二、成果思维 1. 我们需要什么样的成果 2. 完成任务还是追求成果 3. 企业靠什么生存,员工靠什么发展? | 40 分钟 | |||
第四节 心态执行力——执行力的内在动力 | 1. 造就积极的“我”: 速度**,完美第二 2. 做一个诚实的人: 认真**,聪明第二 3. 拓宽自己的心胸: 结果**,理由第二 4. 学会接受别人: 协作**,竞争第二 5. 态度决定品质: 态度**,能力第二 6. 心存感激: 感恩**,展示第二 7. 别轻易说“我不行”: 决心**,成败第二 8. 不以个人为中心: 结果**,自我第二 | 讲授、故事、操作建议、工具、案例、情景模拟 | 心态决定状态,状态决定成果。 本节讲述:执行者如何梳理和修正自身的心态,以保证每项工作执行并落实到位。 | |
第五节 行为执行力——执行力的价值 | 一、绝对不找任何借口 1. 目标不变方法变 2. 彻底锁定目标 3. 清晰做事的终目的 4. 阶段目的是为终目的服务的 | 讲授、故事、操作建议、工具、案例、情景模拟 | 执行的前提是绝对服从,绝对服从的前提是不找任何借口。 本节讲述:学习如何不找借口,绝对完成目标;绝对服从,努力解决一切执行问题。 | |
二、绝对服从是行动的**步 1. 下级绝对服从上级是执行常识 2. 谁对终结果负责任就听谁的 3. 解决问题而不是上交问题 4. 让领导愉悦也是下属的重要工作职责 | 讲授、故事、操作建议、工具、案例、情景模拟 |