中层修炼—打造卓越中层

讲师:闫高峰 发布日期:01-01 浏览量:1117

导语:什么是管理

**篇  中层管理者的角色认知与管理定位

**节:管理与管理职能

1.管理目标

2.现代管理的五项职能

3.管理的层次划分

第二节:管理定位

4.不同层次人员的工作重心

5.管理者角色的三个维度:上级、下级、平级

第三节:中层管理者的定位与特点

1.中层管理定位

2.中层角色定位

3.正职角色定位的四不法则

4.副职角色定位的四不法则

5.中层管理者能力素质模型

第二篇  中层管理者的管理素养提升

**节:管理思维

1.化敌为友

2.机会大师

3.本能大师

4.重点主义

5.色谱思维

6.两种真理

7.寻求制约

8.组合成功

第二节:沟通与倾听

  (一)团队沟通

1.团队与沟通

2.团队沟通的主要方式

3.与上级沟通的艺术

4.与下级沟通的技巧

5.与平级沟通的技巧

6.如何进行跨部门沟通

7.团队沟通的六步曲

 (二)有效倾听的艺术

1.倾听在管理沟通中的重要性

2.有效倾听的方法

第三节:授权与激励

(一)授权

1.什么是授权

2.为什么要授权

3.授权的五大步骤

4.授权的五个级别

(二)激励

1.什么是激励

2.激励的作用

3.需求与激励

4.激励的原则

5.有效激励的工具

6.中层管理者不能使用的激励菜单

7.中层管理者可以使用的激励菜单

第四节:目标管理

1.目标与目标管理

2.设立团队目标

3.承诺共同目标

4.修炼团队愿景

分享:《团队目标自检表》

第五节:计划管理

1.计划与计划管理

2.计划管理的六要素

3.计划管理的七步骤

第六节:时间管理

1.时间与时间管理

2.时间管理的核心

3.时间管理的前提

4.时间管理的原则

5.时间管理的关键

6.时间管理的保障

分享:《时间管理自测表》

第三篇  中层管理者的自我管理

**节:5D管理模式

1.D1:做什么

2.D2:怎么做

3.D3:做了吗

4.D4:做更好

5.D5:做更多

第二节:5D管理模式的操作程序

1.5D档案管理启动大会

2.建立团队成员5D档案

3.对每个岗位进行5D初始化

4.建立或优化管理平台

5.5D档案月检制度

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