企业团队凝聚力管理培训
讲师:谭小芳 发布日期:01-01 浏览量:610
**讲 绪论
**节 研究背景
第二节 研究意义与目的
一、研究意义
二、研究目的
分析:流程管理培训案例!
解析:流程管理内训案例!
案例:流程管理课程案例分析!
第三节 研究框架设计与研究内容
第四节 研究方法
一、分析单元
二、具体研究方法
分享:企业流程管理培训三步走!
案例:联想(中国)公司的流程管理培训案例
讨论:明天的道路——企业如何做好流程管理?
第五节 本书对理论与实践的贡献
第二讲 文献回顾与概念界定
**节 群体与团队
一、群体的界定
二、团队的界定
三、团队与群体的区别
第二节 边界、边界活动和边界管理
一、边界及其相关概念的界定
二、同一性、认同与边界概念的区别与联系
三、边界管理的相关研究
四、团队边界管理机制
分析:领导者流程管理做什么?
分析:流程管理内训哪些步骤很重要?
分析:流程管理培训哪个环节很重要?
第三节 团队凝聚力
一、凝聚力概念的回顾
二、本书对凝聚力的界定
三、影响团队凝聚力的因素
四、凝聚力的后果
第四节 团队效能
一、团队效能概念的回顾
二、本书对团队效能的界定
三、团队效能模型
讨论:企业流程管理的八面金刚
案例:一次失败的流程管理培训案例
分组:如何打通企业流程管理的任督二脉?
第三讲 理论基础与研究假设
**节 内向边界管理与外向边界管理
第二节 边界管理对团队效能的影响
一、内向边界管理与团队效能
二、外向边界管理与团队效能
第三节 凝聚力对边界管理与团队效能之间关系的中介效应
一、内向边界管理对凝聚力的影响
二、外向边界管理对凝聚力的影响
三、凝聚力对团队效能的影响
四、社会凝聚力和任务凝聚力的关系
五、凝聚力的中介效应
分享:流程管理培训的新金科玉律!
流程管理深度剖析:疑难问题与解决对策
流程管理内训解决之道:案例延伸与对策分析
第四讲 团队边界管理整合模型
**节 团队边界管理整合模型的理论架构
第二节 理论模型中涉及的基本假设
第五讲 研究设计和方法
**节 变量的测量水平与概念模型的水平
第二节 变量的操作性定义与测量
一、边界管理活动的操作性定义与测量
二、凝聚力的操作性定义与测量
三、团队效能的操作性定义与测量
第三节 问卷设计
第四节 研究对象与抽样设计
分析:领导者流程管理做什么?
分析:流程管理内训哪些步骤很重要?
分析:流程管理培训哪个环节很重要?
第五节 问卷发放和回收
一、预试问卷的发放与回收
二、正式研究问卷的发放与回收
第六节 问卷预试与修改
一、调查数据中缺失值的处理
二、预测试的信度检验
三、预测试的效度检验
第七节 正式研究数据分析与结果
一、样本概况
二、描述性统计分析
三、评分者之间一致性和组内一致性
四、信度与效度分析
五、测量工具的验证性因子分析
分析:企业如何贯彻流程管理全过程?
分析:流程管理培训,我们做对过什么?
案例:海尔集团流程管理咨询方案案例研究
第六讲 假设检验和结果
**节 边界管理活动对团队效能影响的假设检验
一、描述性统计和相关分析
二、团队边界管理对团队效能直接效应的假设检验
第二节 凝聚力的中介效应假设检验
一、团队边界管理活动与凝聚力之间关系的假设检验
二、任务凝聚力中介作用的假设检验
三、社会凝聚力中介作用的假设检验
第三节 边界管理整合模型的路径分析
一、路径分析
二、路径分析的结果
第四节 结果分析与讨论
分享:流程管理培训四部曲!
分享:流程管理内训五步骤!
分享:企业流程管理六技巧!
分析:某药业集团所面临的流程管理难题!
第七讲 研究结论与展望
**节 研究主要结论
第二节 本书的理论意义
第三节 对管理实践的启示
第四节 本书的不足和进一步研究的方向
一、本书的不足
二、进一步研究的方向
讨论:流程管理经典案例讨论!
分组:流程管理培训案例学习指南
分析:流程管理学习中的八大陷阱!
企业团队凝聚力管理培训总结