领导艺术 管理者的角色认知
讲师:王传璐 发布日期:01-01 浏览量:719
管理者心态认知——心态决定状态
心态是什么
心态和智商、情商的关系
什么是积极的工作心态
如何保持良好的工作心态?工作建议
本模块教学方式:案例阅读、互动交流、分享、讲解
管理者领导力认知——定位决定地位
管理与领导
领导者的人性假设
领导者的权力类型
权利、责任、风险
影响领导效能的因素
个性化的领导风格
有效的激励
本模块教学方式:案例讨论、分享、讲解
管理者系统力认知——思路决定出路
重视系统思维,强调顶层设计
没有思路就没有出路
良好的思路出在哪里?工作建议
本模块教学方式:案例分析与讲解、游戏、互动交流
管理者执行力认知——执行决定成败
执行的宗旨:多快好省
工作流程
**次就把事情做好
帕雷多法则
本模块教学方式:案例分析与讲解、游戏、互动交流
管理者团队认知——命运共同体
团队目的:合作做事、发展关系、竞合分利
团队核心:共同愿景
团队特征:雁阵模型
团队基础:结构优先
团队关键:心理契约
本模块教学方式:案例讨论、案例分析与讲解、互动交流
管理者人力资源认知——“人财——创造财富的人才”
管理者的爱才之心
管理者的容才之量
管理者的惜才之情
管理者的辨才之法
管理者的选才之责
管理者的用才之略
管理者的驭才之慧
管理者的育才之思
本模块教学方式:案例分析与讲解、游戏、互动交流
管理者沟通力认知——沟通决定一生
管理沟通的关键
上行沟通的原则
平行沟通的原则
下行沟通的原则
本模块教学方式:案例分析与讲解、互动交流