《赢在职场:从学校人到职场人》课程大纲

讲师:周潮 发布日期:09-27 浏览量:672






【赢在职场:从学校人到职场人



—员工职业化素质训练】



(两天版)



[pic]【培训背景】



企业员工日常管理过程中,经常会遇到以下问题:



(1)求职时,对公司及上司恭敬有加,离职时对公司及上司极不礼貌,出言不逊,

自己似乎痛快了,孰不知下家在聘用你时,会调查你在上家表现,结果一时痛快又一次

误了前途,离职时要有求职时态度,对你有益无害。



(2)上司在时,干活比谁都起劲,上司不在时,忙自己的私事,公私不分,难道上

司不在时的表现,上司会一直不知道,但只要有一次知道,你在此公司的前途彻底完蛋

,不要聪明反被聪明误,算计上司,最后就是算计自己。



(3)你太傻了,出差时怎么还遵守公司规定办事,老板又不在,你遵守规定,天知

道,地知道,我知道,兄弟好不容易出来了,就放松放松吧,别再装正经

。可兄弟仍坚持自己的意见,结果半年后,人力资源一纸调令将兄弟晋升了,真郁闷。





(4)“责任”二字,对有些人来说,天生就没有概念,出了问题,想尽一切办法往外

推责任,自己从不承担任何过错,几年下来,过错似乎没有,但晋升无望,相反总有过

错的同事又节节高升,晕了。



(5)总认为自己聪明,上司、老板不如我,不虚心学习,你看上司就是不敢重用我

,是不是怕我抢他的位子,我太有才了,周边同事一群菜鸟,到头来,加薪升迁总是无

望。比自己后来的同事,都跑到前面去了,心里砂是滋味,醋酸的,心里难受。



(6)一天到晚钻牛角尖,总喜欢挑公司的毛病,总喜欢挑上司的毛病,总喜欢挑制

度的毛病,挑老板的毛病,挑同事的毛病,但从不挑自己的毛病,你看我多有水平,但

结果一直是普通职员,真是上天不长眼,叹天不公,怀才不遇。



顺应企业发展的需要,为迅速提高企业一线员工的整体素质,加速产品质量、提升竞

争实力、规范管理工作,增强组织良性沟通,剔除小我的本位意识,认同企业的价值观

和使命,逐步实现从被动工作到主动服务的意识转变;在融合团队共同愿景,提炼组织

群体智商的同时,针对如何提高企业忠诚度,并提升学习力、凝聚力、战斗力、应变力

、创新力等综合素质。特此为战斗在平凡岗位上的一线员工量身定制了两天的特色课程





[pic]【培训目的】



➢ 梳理清楚职业发展方向,职业规划到底应从哪些方面去把握和改进。





在工作当中应该坚持何种职业状态,职业状态与职业前途的关系,如何培养敬业习

惯。





工作不是为公司,更重要的是为自己,端正心态,正确看待工作,在工作当中寻找

工 作意义与价值,视工作为事业发展的起点,学会归零。





提高学员的职业化认识水平,塑造职业精神,为今后的职业发展打下坚实基础。



[pic]【课程特色】——体验式、互动式、强化性、实用性、针对性





好玩:决不呆板说教,采用专家授课+游戏互动+分组研讨+大型演练+分享感悟+现场



行为调整等多种形式的教学手法,使成人学习变得非常新颖、易接受!



➢ 残酷:课程设计对抗性非常强,预示着竞争的残酷性,适者生存!



➢ 震撼:改变缘于内心,用感恩的心、忠诚、责任直面职场人生!



➢ 顿悟:在活动中感悟,课程象一面镜子直照人心,使学员瞬间修正!



[pic]【独特的授课方式】





体悟式训练:“体”强调学员对事物的亲身体验;“悟”则强调顿悟,它体现学员智慧

发展所应有的爆发力和高峰体验。



➢ 体验活动——回顾渐悟——交流分享——反思顿悟——提升理念



➢ 学员==演员+观众+思考者+行动者



➢ 课程==情景体验活动+培训师专业牵引+学员智慧碰撞;



➢ 情境==轻松的活动气氛+明确的培训主题+严谨的课程节奏;



[pic]【人数限制】50人以内

[pic]【培训对象】积极向上追求进步的职场人士



[pic]【场地及设备要求】



室内必须是可移动桌椅供拉开场地做活动,有遮光的窗帘,并配有电脑投影仪、白板

、白板笔、无线麦克风2支,良好的灯光及音响设备,可播放CD、影碟。培训课程需准备

的工具清单将会在培训前一周同课件一起给企业。



[pic]【课程大纲/14课时】



主题一:现代职业化的理念和要求-职业化的员工、职业化的经理人特点分析



1. 何谓职业化、 职业化的五个层面



2. 何谓职业人士,做一个职业人士需必备的条件



3. 员工必奋的六大职业化心态建设



← 自信的心态(心态对人的能动作用



← 竞争的心态(只有付出努力,才会实现价值



← 责任的心态(是“全力以赴”,还是“尽力而为”?



← 阳光的心态(不是要我做,而是我要做



← 付出的心态(舍与得的辩证法



← 感恩的心态(让父母不为你操心,是最大的孝!



← 思考:真正的人才有这几方面的特质,你有几项?



4. 优秀职业人的八大职业化素质建设要素



5. 80、90后的优缺点及成因分析



6. 职场上80、90后需养成的正确积极的心态







主题二、高效团队建设与人际关系处理



1. 高绩效团队的特征



2. 如何充当好团队成员的角色?



3. 团队如何达成协作与信任



4. 有效沟通



← 沟通的模型解释



← 沟通方式:语言与非语言沟通的主要类型及注意要项



← 成功沟通的四个步骤和三大法则



← 工作过程的主要沟通技巧



■ 下级对上级沟通技巧



■ 平级沟通技巧



■ 上级对下级沟通技巧



← 有效倾听的技巧



← 人际沟通的误区分析



◆ 测试:人际沟通风格测试及解读



5. 与上司相处的三大技巧



← 找准自己的椅子



← 让上司“听话”



← 善于化解与上司的冲突工作中的情绪管理



6. 与同事相处的六大技巧



← 鹤立鸡群不可取



← 同事关系巧经营



← 打开“心窗”说亮话



← 打好“合作”这张牌



← 不要把个人的情绪带入公司



← 拒绝流言蜚语







主题三:认清自己、改善自我并超越自我(如何做职业生涯规划)



1. ο什么是职业规划,为何要做职业规划?



2. ο如何有效认识自己:



← υ你在哪里、你要去哪里、你怎么去?



3. ο职业取向来自于能力、目标、机会取向,你具备了哪些?



4. ο掌握SWOT分析工具、“5W提问”法进行自我分析



← 案例:走进实战:

“我的命运我把握,我的前途我做主。”自我职业生涯规划五步法(用五个问题归

零思考),每人自己给自己未来的生活和职业做一个完整的规划。



• υ 我是谁?



• υ 我想做什么?



• υ 我会做什么?



• υ 环境支持或允许我做什么?



• υ 我的职业与生活规划是什么?







主题四:职业人的十类基本工作方法



1. 工作流程五步骤



2. 工作分工四类型



3. SWOT分析法



4. PDCA循环规则



5. 5w2h法



6. smart原则



7. 任务分解法wbs



8. 工作总结三段论



9. 时间管理



10. 二八原则







主题五:科学工作六步骤



(一)明确目标



1、效率与效能



2、把要事摆在第一位



3、制定目标的SMART原则



(二)分析信息



1、信息的来源



2、信息过滤器



3、鱼骨图分析法



4、6W3H公式法



5、SWOT分析法



(三)合理决策



1、四种创意解决问题的方法



2、头脑风暴法



3、T型评估法



4、价值观判断法



5、双因素矩阵法



(四)制定计划



1、计划的层次



2、工作计划的内容



3、常见的计划量表



4、有效计划的5W2H



(五)执行工作



1、80:20定律



2、ABC法则(时间管理)



3、轻重缓急区分(时间管理)



4、解决问题的九步骤



(六)评估提升



1、工作评估的作用



2、工作评估的内容



3、评估工具Q12







主题六:讨论、分享-感恩心态建设



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