中层管理技能提升

讲师:孙新平 发布日期:03-18 浏览量:976


中层管理技能提升



一角色认知

1中层管理者与一般员工的区别

2中层管理者与业务骨干的区别

3中层管理者的主要职能:A带领团队完成上级交给的任务;B把下属的潜力发挥到极致;

C创造一个和谐的工作氛围和环境;D提高团队的凝聚力和忠诚度;E追求效果而不是片面

追求效率

4中层管理的三种方式

5中层与高层沟通的五种方式

逆商的意义与应用

二目标与执行

目标是你前进的方向,奋斗的依据和动力

目标管理——彼得德鲁克

1如何根据公司总目标确定本部门的计划

2大目标的分解与实现

3计划的执行与监督

三执行力

1什么叫执行力?

2执行力的重要性——再好的战略缺乏有效执行等于一堆废纸

3共产党军队和国民党军队在官员设置上的最大区别

4KFC、麦当劳的执行力

纵观世界上那些由盛而衰的企业,大多并非决策错误,而是因为执行不力所致。

激励、赞美、爱护、尊重你的员工,让他们的行为出于发自肺腑对公司的热爱,而不是

因为害怕被罚款和扣奖金。

四任务分配与授权

1任务分配与授权的异同:二者都是上级对下级安排工作。任务分配带有命令强迫性质;

而授权是建立在对等、尊重的基础上尽量发挥人尽其才才尽其用的管理方式。核心:统

一思想,统一价值观,公平公正

2中国历史上最有效的一次授权——汉高祖刘邦拜韩信为大将;诸葛亮到底错在哪?

3马云的授权;王石的授权;李嘉诚的授权

4企业领导人的授权与无为而治

五工作督导

1没有监督的授权必然导致执行不力或失去控制

2有效的制度和督导机制会让工作沿着正确的方向前进

3工作督导能及时发现问题,把问题解决在萌芽状态

六有效沟通

传递信息,增进了解(理解)、增强信任、达成共识

沟通应注意的问题

向上沟通——不卑不亢,主动汇报

向下沟通——放下姿态,学会倾听,及时反馈

平行沟通——相互尊重,相互•

七8090后员工的特点——针对他们的管理技巧

独生子女有个性,有主见,自尊心强,容易接受新东西,接受西方文化较多,追求民主

、平等、自由、相互尊重、理解

八如何打造卓越领导力提高领导艺术

加强学习,提高自己的综合素养——书本知识和在实践中学习

向古人学习领导智慧,向西方学习管理经验

学习杰出领导者的思想方法和工作方法

从成功者身上领悟领袖技巧,从失败者案例吸取教训



激励的效果永远大于批评!激励能激发人们内心的工作激情、主动性和创造性,从而强

化整个团队的凝聚力和执行力

那种不讲究领导方式和艺术,靠压制、粗暴、谩骂、家长制式的管理,下属敢怒(甚至

不敢怒)不敢言,口服心不服,表面看下属很顺从,但内心必有怨恨,工作热情和积极

性、主动性、创造性不可能高,执行力肯定会受到影响,团队凝聚力不可能强,员工会

耍两面派,领导在与不在判若两人



说明:1本课程为企业中层管理者培训课,培训时间为一天;

2培训过程中间穿插大量案例、互动、游戏、视频;

3此课纲可根据用户需求适当调整

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