如何发挥高技能人才在企业中的作用

如何发挥高技能人才在企业中的作用





针对痛点：

❖ 只把高技能让人才当做工具

❖ 只知道用高技能人才的技能，不知道发挥高技能人才的其它作用

❖ 不知道如何激励人才，挖掘其潜能

培训后感受与关键收获

❖ 感受：不了解人才的内在需求就不能有效激发人才的积极性

❖ 知道：高技能人才的作用是多方面的

❖ 掌握：发挥高技能人才作用的方法

培训对象：

❖

人力资源总裁/总监、人力资源业务伙伴、人才管理负责人、学习发展/组织发展负责

人、领导力发展负责人、企业大学负责人

❖ 本课程为有着3年以上中层及更高管理职位的人士设计

培训时间：2天 *6小时/天

课程形式：讲授法；讨论法；问答法；演练法；案例分析法

分享与分析

❖ 您认为“人才”的标准应该是怎样的

❖ 对于组织而言，如何定义“高技能人才”

❖ 高技能人才的作用有哪些

❖ 人才为什么愿意被企业所用

❖ 我们知道人才要什么吗

❖ 什么因素会妨碍人才发挥作用



课程大纲

1. 新时代、新员工、新人才的要求

❖ 新时代的特点

◆ 社会的转变

◆ 员工的转变

❖ 新的用人理念

❖ 新的员工关系

❖ 新的人才

❖ 分享与分析

◆ 在我的公司，员工与公司是怎样的关系

◆ 我的公司是怎样看待人才的

◆ 人才为什么会跟着我们公司长期发展

2. 定义高技能人才

❖ 能力与潜力

❖ 人才潜力的价值与社会发展

❖ “高技能人才”的标准

❖ 人才潜力的价值与企业的战略

❖ 人才潜力的价值与人才的职业规划

❖ 讨论与分享

◆ 人才的定义与企业的价值观

◆ 是聚焦个人的评价还是考虑组织环境的评价

◆ 同样的人在不同的组织中是如何表现的？为什么

◆ 人的要求是如何变化的？

◆ 什么样的人会跟着组织长久发展？为什么

◆ 组织希望什么样的人跟着长久发展？为什么？

3、发挥高技能人才在企业中的作用

❖ 高技能人才的作用

◆ 正式组织的作用

◆ 非正式组织的作用

◆ 非组织作用

❖ 高技能人才角色及其使用方法

◆ 人才配置艺术（含分享与分析）

◆ 职务轮换（研讨）

◆ 设立副职

◆ 临时提升

◆ 非正式组织角色

◆ 专业影响

◆ 师傅与指导员角色

◆ 样板

◆ 试错机制（研讨）

◆ 不可能完成的任务（含案例与研讨）

4 高技能人才的使用与激励艺术

❖ 高技能人才的需求与关切

❖ 领导高技能人才的艺术

❖ 与高技能人才沟通的艺术

❖ 高技能人才使用的组织环境营造

❖ 如何影响高技能人才

❖ 激励理论在高技能人才激励中的应用

❖ 高技能人才使用的禁忌

❖ 如何处理“一山二虎”

❖ 如何处理高技能人才的过度要求

❖ 如何处理游离于组织之外的高技能人才

❖ 如何处理“天花板”人才

❖ 如何处理“技能瓶颈”