强化创新发展 提高执行力

强化创新发展 提高执行力



▌针对痛点 ▌

❖ 时代剧烈变化，领导者与管理者思想、心态、技能落后

❖ 在价值多元化的社会中，不知道如何提高团队执行力

▌培训时间 ▌ 2天*6个小时/天

▌培训对象 ▌ 中高层管理者

▌课程收获 ▌

❖ 感受：时代在变，不创新就会面临被淘汰，无法生存

❖ 知道：创新是每个人都可以做到的事

❖ 知道：必须让每个员工理解：执行是为自己而做

❖ 掌握：创新以及创新组织的方法

❖ 掌握：提高组织、团队执行力的方法

▌授课特色 ▌

专题讲授、案例分析、学员演练、互动游戏、视频教学等多种授课方式结合

▌课程大纲 ▌

分享与分析

❖ 请谈谈社会的变化

❖ 请谈谈为什么要创新

❖ 创新给我们带来了哪些影响

❖ 我们会从哪些方面着手创新？为什么

❖ 创新会给既有、现实带来什么震荡

❖ 员工为什么要执行

❖ 您会给员工怎样的执行条件

❖ 我们在设计制度的时候会考虑什么

❖ 我们在设计流程的时候会考虑什么

❖ 高效的执行会给公司、团队、员工个人带来什么





1强化创新发展

❖ 什么是创新

❖ 创新的意义

❖ 创新的案例及解析

◆ 能源:生物发电；挂在墙上的油田

◆ 信息通讯：移动互联网

◆ 发展模式：分享经济

◆ 汽车工业：电动汽车；太阳能汽车

◆ 商业模式：羊毛出在猪身上

◆ 劳动用工：劳动关系、职业、岗位、工作四者的脱离

◆ 思维模式：德国学者关于中美关系的论述

❖ 创新的意义

❖ 创新的思想

❖ 创新的目的

❖ 创新的作用

❖ 创新的主体

❖ 创新的激励

❖ 创新的心态

❖ 创新的组织

❖ 激发创新的十条途径

❖ 管理创新的领域与创新切入点

❖ 鼓励创新的机制

◆ 多样性

◆ 选择性

◆ 可持续性

◆ 共同演化

◆ 忘记所学

◆ 分裂

◆ 简单

◆ 储备能力

◆ 变则通

❖ 常用创新思维与演练

◆ 扩散思维

◆ 逆向思维

◆ 横向思维

◆ 颠倒思维

◆ 想像思维

◆ 联想思维

❖ 创新方法训练

◆ 5个WHY分析法

◆ 头脑风暴法与训练

◆ 六顶帽子思维法

◆ 设问检查法

◆ 逆向转化法

◆ 特性列举法

◆ 缺点列举法

◆ 希望点列举法

◆ 成对列举法

❖ 妨碍创新的常见思维障碍

◆ 习惯性思维障碍

◆ 直线型思维障碍

◆ 权威型思维障碍

◆ 从众型思维障碍

◆ 书本型思维障碍

◆ 自我中心型思维障碍

◆ 自卑型思维障碍

◆ 麻木型思维障碍

2提高执行力

❖ 提高执行力之大道：人力资本

◆ 人力资本的概念

◆ 人力资本的“不完全合约”

◆ 物质资本产权权能和权益与人力资本的关系

◆ “知本时代”与人力资本

◆ 人力资本与执行的意愿

• 放错料的厨师

• 被割脉的囚徒

• 一个小实验 ：写出对你隔壁同事的印象与他自己所写对照。差别在哪里？

❖ 团队的活力特征

❖ 高绩效团队要素

❖ 打造执行力的七个工具

❖ 员工激励

◆ 我们到底需要什么？

◆ 请描述一下您最舒服的生活状态。

◆ 请描述一下您希望上司怎么对您。

◆ 请描述一下您的成功意味着什么。

❖ 高效执行的行为规则——制度与流程

◆ 性善论的流程

◆ 性恶论的制度

◆ 制度的魔力

◆ 设计制度的法则

◆ 流程的要素

◆ 流程的思想

◆ 流程优化的方法

❖ 用对人的基础：识人

◆ 客观测评与主观认识

◆ 测评的方法

• 天赋人格测评

• 价值观测评

• 职业倾向测评

• 职业能力测评

◆ 识人的艺术

• 衣着识人

• 言语识人

• 行为识人

• 饭局识人

• 亲朋识人

• 经历识人

• 工作识人

❖ 事务与时间管理

❖ 重要与紧急

❖ 处理事务的顺序

❖ 时间安排的逻辑

❖ 时间管理方法

• 番茄法

• 土豆法

• 香肠法

• 胡萝卜法

• 地图法

❖ 提升执行力的信任与赏识

❖ 激发高效执行的授权

◆ 权力的类型

◆ 权利与权力

◆ 关系授权的四种工作类型

◆ 授权的类型

❖ 培养高效行动力的八大意识

◆ 承担

◆ 强者

◆ 角色

◆ 辩证

◆ 主人

◆ 达观

◆ 感恩

◆ 利他

❖ 运行引导员工持续提高的绩效管理

◆ 绩效思想如何引导员工

◆ 绩效指标如何引导员工

◆ 绩效考核如何引导员工

◆ 绩效运用如何引导员工

❖ 设计与运作结构化的薪酬制度

◆ 内在薪酬与外在薪酬

◆ 内在薪酬的结构

◆ 外在薪酬的结构

❖ 做好执行中的监督与指导

❖ 做好员工素养的培训