国学智慧与管理者修养

国学智慧与管理者修养

【课程收益】

☆了解儒、道、佛各家学说之精髓。

☆学习古代经典著作中的待人处世之道。

☆总结各派的兴衰分合，思考个人如何适应社会的转型。

【课程背景】

2600年前,希腊哲学、沙门思潮、诸子百家在欧洲、南亚、东亚同时兴起,它们对人类文明的影响是以后任何时期都难以相比的。欧洲在中世纪荒废了整整1000年，文艺复兴运动的口号是“回到古希腊”，而新教伦理的兴起激发了企业家精神。今天，发达国家越来越重视中国的古典智慧，中国却面临着经济、社会发展的重大转变，日趋激烈的市场竞争和纷繁复杂的人际关系带来的心理压力常常令人感到不堪重负。中国传统文化与现代管理看似没有直接的关联，但是，它可以帮助管理者健全心智，提高修养，拓宽视野，触类旁通，激活创造力。

【课程大纲】

一．《易》——华夏文明的源头

1、万物皆有阴阳

2、何谓“四象”

3、人更三圣，世历三古

4、包罗万象的体系

5、周易的价值在于对世人的告诫与劝慰

二．从道家到道教

1．上古智慧的顶峰——老子论道

2．庄周——道家思想的里程碑

3．为何称“黄老之术”——《黄帝内经》讲的并非只是医术

4．阴阳与五行合流（道家与道教的异同）

5．道教的处世哲学（柔弱胜刚强）

6. 从太极武术看待人处世（何谓“舍己从人”）

三、儒家学说与儒商精神

1．仁的本义（“亲亲为大”）

2．是进步，还是倒退？（“焉知来者之不如今也。”）

3．严于律己，注重修身（“躬自厚而薄责于人，则远怨矣。”）

4．求和存异（“君子和而不同，小人同而不和。”）

5．对“三人行，必有我师”的误解

6． 义与利的次序——儒商的兴起

四、佛学智慧

1．佛学的起源与变异（三藏“经、律、论”）

2．大乘慈悲心（“上报四重恩”）

3．“戒、定、慧” （“觉”的三重境界）

4．禅宗与管理者修养（“北渐南顿”之争论）

5．百丈怀海与茶道