企业经验催生课程开发与设计【内训师高阶课堂】

经验催生课程开发与设计

——培训师高阶课堂

课程收益 ---------------------------------------------

你将知晓企业内部经验萃取的方法及开发课程逻辑；

选题的四要素和命名课程的四种方法；

能够使用工作流程分析法和STAR法梳理经验；

运用ABCD法撰写教学目标

运用结构化大纲的五种方法梳理课程结构

能够绘制出课程心电图

19051115695课程结构 -----------------------------------------------

课程时长： 2-3天

课程对象： 有意成为培训师、课程开发人员、职业讲师、内训师、部门高管

教学方法：讲授法、视频教学、讨论法、案例法、模拟演练等课程大纲 -------------------------------------------------

导论：

培训师三大能力

培训师成长路径

企业需要培训师

聚焦问题

分析需求

需求如何产生 2）影响绩效七大因素 3）收集需求四种方法

4）确定课程开发目标

分析目标学员

目标学员背景信息 2）目标学员起点技能 3）目标学员学习动机

选题命名

选题四要素

命名四种方法

萃取内容

回归最佳情景

最佳情景三个来源 2）最佳情景本质 3）最佳情景四种类型

经验萃取

经验两种类型 2）工作流程分析法 3）STAR法

经验梳理

经验五种层面

经验结构化

教学内容

教学目标撰写

学习结果类型

ABCD撰写学习目标

搭建课程结构

常见课程结构 2）四级大纲 3）二级目录结构化

课程设计

教学设计内容

十种常见素材类型

十种常见教学活动

教学设计原则

ROPES模型 2）课程心电图 3）90/20/8法则 4）课程设计全景图

5）开发评估工具

学习材料

PPT设计：版式、动画、格式

学员手册设计：学习辅导、学习指引、阅读材料、练习册

讲师手册设计：教学目标、时间规划、讲稿、演示说明、活动指引、评估说明

实践产出

课程开发路径图、课程大纲、PPT、学员手册、讲师手册 五件套

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