《企业微课开发》

《企业微课开发》课程介绍

【课程背景】

2020年是企业转型线上学习的重要一年，移动互联网时代，企业的培训学习方式更加灵活，也因此微课越来越流行。传统的视频形式的微课需要经过录制、编辑剪切、生成才能制作出来，技术无疑增加了一到无形的门槛，而H5微课可以解决单纯视频微课的这些难题，具体作用有以下三点：

H5微课能将各种课件形式融合起来，实现文字、图片、表格、音频、视频、交互、色彩、创意的有机结合，以及最令人印象深刻的动画功能等。

H5微课能实现良好的学习交互，在用户的可用性和友好体验上带来非常大的改进。在开发设计微课时，教学设计人员可充分发挥出这一技术优势，结合内容特点，设计一些学习交互点，提升学员的学习参与度。

H5微课能支持跨平台学习，有助于在不同学习终端获得一致的良好学习体验。移动互联网时代，用户的终端设备是各式各样的，课件只有支持跨平台学习并能实现终端自适应才能保证学员获得良好一致的学习体验。

本课程从新媒体时代的培训背景出发，系统介绍了当前企业培训中微课的不同形式，致力于帮助学员点亮自己的文案写作技能，提升其从事新媒体文案岗位的综合竞争力，让学员的写作水平逐步从入门达到精通，成为一个合格的新媒体文案从业人员。

【课程收益】

了解：微课的应用范围和多种呈现方式的差异

理解：微课开发过程中难点及克服方法

掌握：微课的常用制作流程和方法步骤

实操：现场进行企业真实案例为情境的实操练习

【适合人群】企业内训师、兼职讲师、职业培训师、企业员工或对微课开发有需求的职场人士

【授课方式】讲师讲授、研讨互动、投屏操作演示、现场练习、点评辅导等

1071245219075【课程模型】

【课程大纲】

一、聚焦目标——明确微课课程目标和主题

1. 调研客户、学员需求;

2. 明确整体课程目标;

3. 确定课程主题;

4. 选定课程名称;

5. 写出课程大纲;

二、搭建框架——明确微课课程结构和重点内容

1. 教学过程设计;

2. 明确课程重点内容;

3. 梳理全部知识点;

三、开发内容——完成微课全部内容的设计与开发

1. 组织经验萃取；

2. 收集教学素材；

3. 教学方式设计；

4. 验证学习体验；

四、验收评估——评估学员设计课程内容并点评辅导提升

1. 培训要点回顾；

2. 现场测试点评；

3. 未来工作计划；

4. 答疑交流收尾；

实践演练：

一、展示

根据分组及学员人数，现场展示学员制作的微课

二、点评

每位学员展示结束，采用多种方式进行点评：学员自评，学员交叉点评，讲师总结点评，并由讲师给出改善建议。

赠送：美化大师软件包、格式工厂软件包、色彩搭配软件包、300套精美PPT模板、微课制作工具包

注：以上内容会根据现场情况略有调整。