《中基层管理者团队内驱力提升》1天

讲师:李椿雨 发布日期:03-04 浏览量:563


中基层管理者团队内驱力提升

【课程背景】:

为什么员工工作积极性难以调动?

如何促使员工实现从安心工作向积极主动工作转变?

如何能够有效提升员工的工作能力?

公司的运营过程中,高层管理者经常感慨企业执行力太弱,效率低下,无法实现组织战略,错失企业发展的良机。其实,我们应该明白,管理者做好管理工作是需要具备一定的管理知识与技能,我们很多企业采取“做而优则管”即提拔优秀员工做管理者的选拔制度,而忽视了从事管理工作必要的能力培养与技能训练,管理者们全凭其自己对管理的认识与感悟来行使管理职责,造成很多时候,公司是失去了一个好员工而多了一个平庸的管理者!

我们要认识到管理技能不是每个人天生就具备的,从事管理工作必需接受管理技能的培训,通过培训他们管人、理事、带团队、激励下属的能力,可以快速地提高组织工作效率与企业效益,进而为企业赢得市场竞争的优势。

本课程从辅导下属、激励下属、授权下属,以及如何通过情境管理提升团队内驱力四个维度,给到学员拿来就可以用的工具和方法。同时结合了大量一线案例及实际应用场景,让学员学习完课程之后,可以快速地运用到实际工作中。

【课程收益】:

帮助学员掌握有效授权的要领、方法和步骤,从而解放自己,赋能团队;

帮助学员掌握激励的理论,深入了解人性的特点,更好地激发团队驱动力;

帮助学员掌握少花钱就能有效激励团队的方法和策略,提高团队工作积极性;

帮助学员建立相应的激励机制,让团队的内在能量得以最大化地释放

帮助学员掌握基本激励理论,把握员工需求,掌握激励员工的工具、方法和技巧;

帮助学员掌握非物质激励的原理与方法,营造积极工作环境的原理与方法;

掌握辅导下属技巧和方法,会运用相关管理工具,能区分下属类型,并制定不同情境领导技巧

能描述激励下属的方法,并灵活对待员工使用。

作为上级角色,能概述授权范围,并运用到实际工作中。

【培训时间】: 1天(6小时为一天)

【授课对象】:一线管理人员、储备干部、核心团队成员,企业管理干部及相应管理人员

【培训讲师】:李椿雨【培训方式】:案例分析,视频剖析,讲授,小组PK、案例分享、视频与工具,角色模拟,互动讨论等

【培训特色】:

全面系统:采用国际先进的管理方法,结合企业实践,内容全面系统并与时代接轨;

重点突出:管理知识繁杂宽泛,课程提炼适合管理者的管理理念、知识、技能和方法;

轻松风格:在保证内容严谨的同时,讲师不失诙谐与幽默,使学习过程轻松、愉快;

注重实务:管理是实践的艺术,唯有实战才能有效,让学员亲身体验,实操模拟;

教练结合:案例式教学,**案例研讨和课堂演练,加速学员对知识的理解和转化。

【授课风格】:

富有激情,语言简练、风趣幽默,重点准确,方案具体,剖析深刻。

突出实战和实操,是一位具有颇高知名度和威望、广受赞誉的专家。

【课程模式】:

分组:课程开始前以分组的形式进行PK,加强团队的概念,模拟企业的实际情况进行PK与训练,借此也能发现每个员工对企业的贡献度与心态。

品牌分:设置品牌积分榜,将品牌分比作企业的业绩,每个小组不断参与互动,参与训练,参与学习与PK来获取业绩,激发学员的积极性与创造力。

互动:课程中有大量的互动,让学员参与其中,投入其中,我们认为经营的**高境界是让客户参与经营,管理的**高境界是让员工参与管理,只有不断参与,不断投入学员学习才会高效。

纪律:课程前介绍本次课程纪律,并且由讲师把关,保证纪律坚定执行。

【课程大纲】:

模块1:员工内驱力与组织执行力的关系

活动导入:你准备好了吗?

再优秀的员工也需要全情投入、主动奉献

再伟大的理念也抵不过强大的执行

内驱力就是动力、执行力就是战斗力

数字化时代的组织价值与个体价值 

模块2:员工内驱力不足与团队战斗力不佳的原因解析

1、内驱力去哪儿了?

影响工作心理的3类关键诱因

员工缺乏内驱力、无法发挥潜能的心理原因解析

绩效公式解读

练习:什么阻碍了你的潜能发挥?

工具对标:自律的12个误区

视频解析:《摆脱恐惧》

2、战斗力怎么了?

团队的战斗力与绩效如何?是人的问题,还是环境和机制的问题?

小组研讨:痛点站位

3、当今管理者的新挑战

4、团队管理五大障碍

5、卓越团队的五大驱动力

模块3:激发内驱力,提升团队战斗力四大核心技巧(重点模块)

1:高效辅导,让带教下属不再难

辅导前-准备:任务分解,轻松上手

辅导中-传授:五步讲解,IPARK教导结构

辅导中-练习:练习中反馈,化解异议和冲突  

辅导后-落地:学以致用,SEA模式应用

小组讨论:之前带教下属时遇到的问题是什么?结合所学准备如何去改进?

2:有效激励,让下属工作电量十足

什么是激励----员工激励的定义与意义

激励的原理---员工激励的底层逻辑

给对方想要的,而不是给自己想给的”-员工的激励应该放在哪

天气晴朗,心情倍儿爽”-用团队氛围来激励员工

要么心累,要么钱没到位“-如何用成长和薪酬来激励员工

怎么做激励----员工激励的具体方法

非物质激励的实操落地方法

榜样激励----为员工树标杆使众人仿, 榜样的力量是无穷的

目标激励----激发员工前进与调动积极性, 有目标才会有激情

愿景激励----共同目标共同看见更有向心力, 为员工编织一个美丽的梦

竞赛激励----激活员工你争我赶的士气,营造你追我赶的工作氛围

荣誉激励----发挥帽子作用,给予职称/锦旗,给员工一个响亮的头衔

情感激励----让下属在感动中去奋力打拼,从经营员工的心灵开始

成长激励----给下属阶梯让其不断成长进步, 为你的员工打造金饭碗

赞美激励----效果奇特的零成本激励法,一句话足以感化心灵

沟通激励----下属的干劲是“谈”出来的 ,没有沟通,就没有成功

授权激励----重任在肩的人更有积极性, 把别人能干的事情交给别人去干

信任激励----诱导他人意志行为的良方

文化激励----用企业文化熏陶出好员工

宽容激励----用胸怀宽广会让人甘心效力, 严以律己,宽以待人

危机激励----用危机意识的唤醒人的斗志,灌输危机观念,激发工作热情

态度激励----注意你的态度和情绪

行为激励----注意你的状态和肢体

关切激励----注意他的困难和挑战

外在环境----注意职场外在环境,营造良好的工作环境

尊重激励法 --- 发自内心的尊重员工

参与激励法--- 提高员工的主人翁意识

定位激励法--- 恰当的定位是活力的源泉

末位淘汰法--- 敢于向能力低下者亮红牌

晋升激励法--- 让升迁渠道畅通无阻

后院激励法 --- 给家属一份感动,员工就会为你拼命

娱乐激励法--- 在欢笑声中提前完成任务

地位激励法--- 告诉员工他对公司很重要

清除激励法--- 果断清除团队中的“烂桃子”

示范激励法--- 与其吼破嗓子,不如做出样子

责任激励法--- 让员工自己对自己负责

激将激励法--- 谴将不如激将

小组讨论:罗列一下团队成员的情况,分别觉得哪种激励是比较适合的?在团队氛围打造上还有哪些可以尝试去做的地方?

3:授权赋能,打造高效运作团队

大军未动,粮草先行-有效授权前的准备工作

选对人,高效又多产-适合进行授权的八种下属对象

授以鱼,不如授之以渔-掌握授权的方法与时机

松下60%智慧理论”-掌握授权与控制的平衡

小组讨论:根据自己目前的工作情况,准备将哪些工作授权下去?如何进行授权后的辅导工作?

4:情境领导,打造完美合作团队

一张图看懂情境领导

情境领导的四种风格

不同类型员工的工作辅导技巧

小组讨论:团队下属成员分别属于哪种类型?需要何种辅导技巧?

模块4:总结回顾:

课程重要内容回顾

学员学习收获反馈

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