《提升个人执行力和团队执行力》

讲师:董洪斌 发布日期:06-09 浏览量:1205


《提升个人执行力和团队执行力》

主讲人:董洪斌 [课程背景]

为什么每天都能听到各种各样的无法完成任务的借口?

为什么计划和决议在执行时总被打折扣?

为什么反复宣导的方案得不到落实?

为什么目标却不能实现?

为什么再三强调的错误还是会出现?

为什么完善周全的制度得不到执行?

为什么企业里总是有很多扯皮现象?

管理者和组织在管理中遇到的普遍性的问题,就是干部职员的执行力偏弱!这成为了企业发展的主要瓶颈,而这样的状况不仅造成企业大量的浪费,还会导致团队的管理出现无序和混乱。

那么,如何提升自己的执行力?如何培养部属的执行力?如何打造执行型团队?本课程将从管理和执行力的理念、产生的原因、方法、工具等多方面提供一套完善的训练计划和方案,让学员学有所思,思有所悟,悟有所为,真正在工作中得心应手的运用。

[课程收获]:

理解管理和执行力的理念

了解科学、先进、高效的执行技巧、执行方法、执行工具。

找出自己在日常工作中存在的执行力问题,并制订改善计划。

找出团队执行力弱的根源,并拟订改进方案。

了解并检视自己的沟通对执行力的影响。

学会提高下属执行力的方法和技巧。

掌握提升个人及团队执行力的基本手段

在团队中树立以结果为导向的思维习惯、行为习惯,大幅提升团队绩效。

[课程特色]:

讲演结合;声情并茂;理性与激情相融。

实用性与实战性的完美结合,寓教于乐。

大量的案例,工具介绍,小组讨论,模拟演练,全程互动,气氛热烈。

[课程对象]:中、基层管理者;储备干部

[课程时长]:0.5天(6小时/天)

[课程大纲]:

第一章 关于执行力

一、什么是执行力?

1、什么是执行力

2、为什么要提升执行力

二、没有执行力就没有核心竞争力?

1、管理者最大的困惑

2、执行力缺失是导致企业产生危机的关键因素。

3、没有执行力就没有核心竞争力

三、执行不力的主要原因是什么?

1、对于个人而言

2、对于组织而言

3、领导就是要领导执行。

4、“破窗原理”的启示

 

第二章 如何提升个人执行力

一、有意识的加强沟通

1、主动+主动+主动沟通

2、提升沟通效果

3、沟通成效影响执行效果

4、在执行工作中实现有效沟通

5、反馈、确认是沟通的灵魂

保持积极的心态

学会冷静思考

做一些让自己心情好的事

每日反省自己

给自己一个小目标

奖励自己的成果

三、做好规划和用好时间

目标与计划管理;

2、遵循2/8法则;

3、严格规定完成期限。

4、勇于进行授权

5、 会议与报告管理

6、 抗干扰管理。

7、时间日志管理。

8、用5W3H工具提高个人执行力

四、不要寻找任何借口

1、缺乏一种创新精神和自动自发工作的能力,都是因循守旧的人

2、借口给人带来的严重危害是让人消极颓废

3、把本应自己承担的责任推卸给别人

4、借口让人失去了学习和成长的机会

5、容易让人养成拖延的坏习惯

第三章 如何提升团队执行力

一、建立有核心人才的管理团队

1、人品第一

2、互补性要强

3、包容性很重要

4、具有全局观。

二、明确岗位的责、权、利

1、完善规章制度,有制度来约束人

2、分工要明确,奖罚要分明

3、领导对工作公平公正和合理,勇于担当

三、制定执行流程

1、防止有缺位/越位/重位/错位的现象

2、有补位的措施

3、遵循原则制定执行流程

4、复杂=没有执行力

5、科学的监视考核激励机制

四、PDCA是执行力运用中最好的工具

1、分析现状、发现问题

2、分析影响因素

3、分析主要因素

4、采取措施

5、执行

6、检查

7、标准化

8、把问题转入下一个PDCA循环

提升员工的士气

制定团队目标

重视团队合作

肯定团队成绩

增强团队信任

激励团队成员

塑造执行力文化

将打造执行力文化要以员工为主体

管理者带头执行文化

将制度建设与打造执行力文化的有机融合

建立执行力文化的认同感

提升下属执行力的四字诀

“交办了”就“盯”-绩效是盯出来的

“不会做”就“练”-能力是练出来的

“不可能”就“逼”-潜力是逼出来的

4、“没思路”就“导”-思路是导出来的

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