《风险分级管控与隐患排查治理》公开课版

风险分级管控与隐患排查治理

暨JSA/KYT/手指口述/本质安全-安全技术应用

课程背景：

安全生产双体系（风险分级管控与隐患排查治理）是习近平总书记首先提出来的。2016年1月初，习近平同志在中共中央政治局常委会会议上发表重要讲话，对全面加强安全生产工作提出5点明确要求，其中第4点就提出了“必须坚决遏制重特大事故频发势头，对易发重特大事故的行业领域采取风险分级管控、隐患排查治理双重预防性工作机制，推动安全生产关口前移，加强应急救援工作，最大限度减少人员伤亡和财产损失。”随后，李克强总理进行了强调，“强化重点行业领域安全治理，加快健全隐患排查治理体系、风险预防控制体系和社会共治体系”。

课时安排/课程大纲：

第一天上午（8:45-12:00）

第一讲：双重预防机制概述

1、“双重预防机制”来源

1、“双重预防机制”来源

3、政府安排部署，总体指导工作4、为何事故总是频繁重复发生？

5、分析：安全管理难在哪？

6、目前，企业安全管理面临的问题和困惑

7、解决之道：构筑安全管理两道防火墙

第二讲：风险管理目的意义

1、风险在一线，隐患在现场

2、由事后处理向事前预防转变

由临时措施向长效机制转变

第三讲：风险管理相关概念

1、健康

2、安全

3、危险源

4、风险

5、可接受风险

6、事故隐患

7、事故隐患排查治理

8、隐患分级

9、几个概念之间的逻辑关系

10、隐患排查与安全检查的区别区别与联系

11、风险管控和隐患排查治理区别与联系

第四讲：风险管理落地执行

1、风险

2、风险的说明

3、风险管理流程

4、作业条件危险性评价法

5、风险分级管控体系推进步骤

第一天下午（14:00-17:00）

第五讲：事故隐患排查实例

1、人为什么会在工作时会受伤？

2、人的不安全行为（三违作业）

3、深度观察：一个关于不安全行为引发的血淋淋事故

4、不安全行为的原因

5、办公室事故隐患，你知多少呢？

第六讲：生产现场事故隐患排查治理模式

1、个性化隐患排查治理模式

2、安全管理人员隐患排查方法

3、一线员工隐患排查方法

第七讲：治理事故隐患的基本方法

1、三块钢板——美国空军流传的故事

2、事故隐患采取的对策

3、工程技术措施

4、管理（行政）控制、教育控制

5、个体防护

6、防止人失误与不安全行为

7、治理隐患的基本方法

第二天下午（9:00-12:00）

第八讲：作业安全风险分析培训（JSA）

1、什么是JSA

2、作业安全分析（JSA）与HSE管理体系

3、作业安全分析的步骤和要点

4、JSA的应用与局限性

第九讲：“KYT”危险预知训练

1、危险预知基本认识

2、需要编制危险预知卡片的情况

3、危险预知实施方法步骤一——把握现状

4、危险预知实施方法步骤二——追究本质

5、危险预知实施方法步骤三——树立对策

6、危险预知实施方法步骤四——设定目标

7、自问自答危险预知

第二天下午（14:00-17:00）

第十讲：手指口述及其在危险预知中的应用

1、什么是手指口述

2、手指口述的作用

3、手指口述实施的场合

4、手指口述的实践形式和类别

5、手指口述在危险预知中的应用

第十一讲：本质安全型企业的创建

1、本质安全的提出

2、本质安全型企业

3、人的本质安全

4、设备本质安全

5、生产技术的本质安全

6、管理的本质安全

7、本质安全方法论——技术发展论

8、本质安全方法论——文化发展论

9、本质安全“3E”要素

10、工程技术措施——本质安全化

11、监督管理措施——系统协调

12、教育培训——人的素质，安全文化

13、本质安全对策论——“3P”策略

14、本质安全系统论——事故系统要素

15、本质安全系统论——安全系统要素

16、本质方法论