非人课程大纲-1.0

讲师:沈雪波 发布日期:03-10 浏览量:900


《好剑亲手磨——非人课程》大纲

【课程背景】

古今中外的各种兴衰相替,无不证明组织的竞争归根结底是人才的竞争,现代企业在全面运营中所关注的,也无外乎“管人”与“理事”两大永恒课题。当各部门“技术能手”和“工作标兵”被提拔到领导岗位后,无不面临着“管人更比做事难”的局面。因此,直线部门的领导掌握“选人、育人、用人、留人”就成为不可或缺的能力。

如何简洁地分析团队内各岗位的任职要求;

如何快速了解伙伴们的个性特质;

如何挑选适合自己部门的新人;

如何构建高效的工作团队;

如何有效提高伙伴们的工作热情;

如何有针对性开发团队成员潜能

如何提升自己在团队内的影响力……

对于擅长于处理本部门业务的领导而言,更大的挑战往往是如何构建起“与自身匹配”的高效能团队,如何在“以人为本”指导思想下建设、整合、激发团队,就成为直线领导的必修技能。

【课程收益】

掌握便捷的工作分析方法;

构建易检测的岗位任职标准;

了解个性特质的知识体系;

掌握检测员工个性的防伪工具;

掌握个性化激励方案设计模型;

了解有效督导、能力开发、风险管控等方法

【课程特色】

以古喻今,中西合璧。

案例引领,工具落地。

【课程对象】业务部门、职能部门直接管理者

【课程时长】 2天(6小时/天)

【课程大纲】

人力资源概述

人力资源价值

人力资源核心目标

企业人力资源生态链模型

人力资源主要流程

发展型人力资源七步模型

人力资源管理地位

全面人资管理视角

人力资源构成

人力资源学科组成

“凉亭中的牡丹”模型

人力资源外围关系

战略视野的人力资源汉堡模型

人力资源内部关系

各模块的有机整体关系

人力资源演进

人资管理基础演进

用四个管理学理论“他爹”来阐述经典管理学在人力资源中的应用,回顾管理学的百年沉淀。

人资心理基础演进

人本主义和行为主义的演化对人力资源学科的影响

人资研究溯源

结构化岗位分析——视频、演练

观看视频《首战上峰岭》,讨论各岗位任职资格的提取要素。

岗位关系分析

以目标岗位为中心,构建起“内、外、上、中、下”关系的九宫格,进行结构化分析,并归类。

岗位成果分析

在《成果分析表》上以关系分析对应人为索引,以交付物为基准,分析岗位输出成果。

分析指标选择

对输出成果从频率、关键行为、合格标准、精神动力、个性能力等维度进行结构化分析,取得原始资料,在比对同组样本数据后确定指标项。

任职要求提取

对确定的指标值进行量化分析,从中提取该岗位的能力标准和个性标准,构建简易岗位任职资格模型,说清“有多累、有多难、啥脾气”。

案例分享

某机械制造公司岗位分析过程及成果。

案例:某机械制造公司岗位分析过程及成果

演练:各组分别完成《成果分析表》练习

高效招募组合拳

招募设计的常识——视频、讲授

按图索骥新解:详解“结构化招聘流程”;

观看视频《戚继光选兵》,介绍结构化招聘的要点、流程、价值,并引导学员从任职资格中提取招聘标准。

基于任职资格模型的笔试(或实践能力)设计

以心理筛查与专业基础要求为指导,设计适宜的笔试流程与评价标准,进行高效的团体筛选。

基于关键能力的面试设计

面试的基本流程、评价中心技术(LGD、公文框、沙盘)、微表情、情景式问题设计

制订评价标准和面试官分工方案。

结构化招聘中的标准建立、手册编制与面试官培训

素质测评的工具——讲授、演练

讲授以“DEEP职业性格模型”为基础的个性分析方法

基于个性特质报告,指导学员在招聘中识别职业兴趣,并掌握职业生涯规划方法。

讲授基于笔迹心理学和绘画心理学的个性测试方法

案例分享

某销售公司招商部组建历程。

案例:某销售公司招商部组建历程

演练:各组分别完成《招聘测评方案》设计

团队成员配置

团队角色理论与实践——讲授、演练

观看视频《台州大捷》,介绍鸳鸯阵,引导得出“没有完美个人,但有完美团队”的共识。

讲解团队角色模型,使学员了解各角色的优缺点和团队贡献。

团队角色与个性特质的匹配

基于团队角色理论,把个人特质与团队角色相匹配。

基于团队成员个性特质、岗位任职资格和团队角色模型,设计合理的团队配置方案。

对现有团队角色缺位情况设计再平衡方案

案例:某集团人力资源部人岗匹配项目实况

演练:各组分别完成《团队角色盘点图》练习

团队成员培训

培训需求的确定——讲授、演练

观看视频《苦练戚家军》,引出“多流汗”和“少流血”的关系。

讲解战略地图与培训需求的关系

用战略分解来校验任职资格中的关键指标,并基于差距,确定培训需求。

培训计划与实施——讲授、演练

培训计划编制

培训资源选择

培训效果评估

操作技能型培训要点

案例:某瑜伽连锁店教练培养计划与实施

演练:各组分别完成《动作分解与讲授要点表》练习

团队成员激励

激励原理演化——讲授、讨论

观看视频《戚家军分奖金》,引导学员思考不同工作伙伴、不同工作模式要用不同激励方式。

经典激励理论讲解

介绍综合激励模型及其应用案例

个性化激励方案设计——讨论、演练

分析激励对象个性特质

分析激励对象内外需求

分析激励对象工作条件与绩效

设计有针对性的激励方案。

案例:某招商项目内部激励方案设计过程

演练:各组分别完成《个性激励方案》设计

绩效标准设计

绩效管理概述

绩效管理渊源

绩效管理类别

绩效管理流程

绩效指标提取

战略分解式

岗位分析式

综合校验式

绩效标准建立

要素递进式

程度区分式

组合运用式

绩效沟通与劳动风险

绩效沟通的要点

绩效管理中的证据固化

绩效辅导话术——讲授、演练

沟通常识

正向反馈技巧

负向反馈模式

场景演练

案例:某招商公司战略澄清与指标提取

演练:各组分别完成战略分解与标准设计练习

付薪理由指挥棒

薪酬管理概述

薪酬概念与构成

常见薪酬类别及其比较

薪酬政策选择

薪酬结构设计

结构化薪酬的意义

薪酬广义结构

工资结构与付薪理由

薪酬水平设计

整体水平确定

要素梯度设定

试算平衡

案例:某机械制造公司生产员工薪酬改革方案

演练:各组分别完成岗位价值评估练习

分享
联系客服
返回顶部