微课开发与在线教学技巧™

培训赋能系列知识呈现™

微课开发与在线教学技巧

目标：

养成培训产品思维，掌握微课直播的FST三个一原则；

运用微课开发与生产的5个步骤，快速生产场景化学习产品；

掌握在线微课PPT的4个进阶原则，设计有吸引力的课件；

学会在线教学呈现的3个技术，提升微课直播的互动性。

对象：需要承担微课开发与在线直播的专职/兼职内训师

人数：32人以内（最多分4组，鱼骨式）

时间：2天（每天6小时，共12小时）

课程大纲：

Day 1

时间

主题

内容

60分钟

导入

知识呈现的产品思维

今天的中国企业与10年前的不同

华为公司最大的浪费就是经验的浪费

知识付费时代的培训产品思维

120分钟

Lesson #1

微课开发与生产

微课直播的三个一原则

Focus：聚焦一个业务问题

Solution：提供一套解决方案

Training：训练一个行为改变

微课开发与生产的5个步骤

Step＃1 场景痛点

Step＃2 微课目标

Step＃3 微课内容

Step＃4 教学形式

Step＃5 产出成果

90分钟

Lesson #2

微课场景与

目标

Step＃1 场景痛点

课程设计的起点

如何让培训真正改善组织绩效

案例分析与启发

现场演练#1：设计并表演业务痛点情景剧

Step＃2 微课目标

练习：如何修改下列课程目标？

课程目标的检视

一个经典“教学”案例启发

现场演练#2：设计微课的ASK目标

90分钟

Lesson #3

微课内容与

形式

Step＃3 微课内容

微课内容的 5 个一

业务场景与应用导向的3种课程逻辑

现场演练#3：微课的内容逻辑设计

Step＃4 教学形式

游戏：算数测试

如何让学员行为改变

信息如何对人产生影响？

现场演练#4：微课的形式设计

Step＃5 产出成果

现场演练#5：设计友好的学习界面

Day 2

时间

主题

内容

120分钟

Lesson #1

在线微课PPT

的4个原则

PPT的三种境界

入门：PPT的功能

进阶：PPT的形式

高级：PPT的审美

微课PPT设计的4个进阶原则

Rule #1 简洁

Rule #2 视觉化

Rule #3 对齐

Rule #4 风格统一

现场演练#1：完成小组的微课PPT制作

学员PPT点评

180分钟

Lesson #2

在线教学呈现

的3个技术

技术#1 如何增加学员黏性

技巧1：起个好标题

技巧2：个人形象设计

技巧3：使用道具

技巧4：开场结尾的固定金句

技巧5：送

技术#2 如何隔空互动

技巧1：提问

游戏：四句话情景剧

在培训中用 ORID 引导学员讨论

技巧2：小测试

技巧3：学员作业

技术#3 如何运用肢体语言

技巧1：手势

技巧2：亲和力

技巧3：其他小贴士

如何避免忘词、不宜过度移动

不要反复 NG（利用剪辑）

现场演练#2：完成小组的微课现场录制

60分钟

成果汇报

成果展示与点评

竞赛规则、抽签与准备

每个小组现场展示

微课作品呈现（5-15分钟）

成果反馈与点评

学员反馈、导师点评与修改指导