《五维团队领导力——高效能团队的进阶之路》

讲师:李修平 发布日期:02-03 浏览量:1438


五维团队领导力——高效能团队的进阶之路



课程背景:

团队领导者要具备的素质有很多,包括自我认知类(价值观、动机、个人特点和性格

),知识类(技能、能力、特点),行为类(行动、习惯、风格、能力)。即所谓的“身

份—知识—行为”的领导力提升模式。

目前针对领导者素质提升的课程多的就像超市里的商品,企业可以根据自己的需要选

择对应的课程,可以说领导者的相应素质能力也得到很大的提升。这似乎已经达到了培

训的目的了,可是我们不能忘记一个事实,团队领导者提升了这些素质能力的目的是什

么呢?企业和个人在这方面的学习中投入了大量的资金、时间和精力,最后得到了什么

呢?就像投资一样,投入了一元钱,收回了五角,这样的赔钱赚吆喝能维持多久呢?回

到我们之前的问题上来,团队领导者提升了素质能力的目的是什么?就是要提升团队绩

效,最后的落点一定是团队绩效的结果上。

“团队领导力有效性(100分)=领导力特性(10分)×领导结果(10分)”,领导者的

领导力特性也就是团队领导者的素质能力提升到最高的10分,结果如果只有2分,其结果

也不过是20分;前者如果是5分,后者也是5分,结果等于25分。所以我们不能只关注团

队领导者的素质能力提升了多少,还要关注在提升的素质能力作用下的团队绩效结果提

升了多少。本课程基于以上问题的解决,为企业各层级团队领导者量身订制,从团队绩

效结果的角度为团队领导者提供切实可行的整体解决方案。



课程收益:

★ 可有效识别团队管理者与团队领导者的职责,帮助团队领导者的心理成长进阶;

★ 提高情绪的识别能力和情绪的控制管理能力,扩展团队领导者的人际关系;



识别团队成员的行为风格,提高团队领导者协调成员不同行为风格之间的匹配能力;



把抽象的责任意识转化为可量化的责任行为,为团队成员提供可执行/可量化的任务;

★ 提高团队领导者的团队执行能力,为团队成员提供全方位的执行保障措施;

★ 平衡同一目标的四种结果的比例,掌握四种结果的完成和提升的方法;



提升团队领导者向内支撑企业战略、达成团队目标、培养人才梯队的能力;向外提供客

户优质服务、赶超竞争对手的能力。



课程模型:

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课程时间:2天,6小时/天

授课对象:企业团队负责人/各级管理者/储备干部

授课方式:讲师讲授+案例分析+视频互动+角色扮演+情景模拟+实操演练



课程大纲

第一讲:维度1:认知觉悟力

一、团队领导者自我认知

案例演示:走出洞穴的囚徒

理论:意识五阶进化模型

1. 自我认知“三个要素”

2. 自我认知“五个冲突”

3. 自我认知“五个障碍”

4. 意识进阶“两个重点”

案例分析:不理解的指令?

二、团队领导者角色认知

引言:团队管理者与团队领导者的区别

理论:领导者核心任务

1. 通过愿景唤起专注

2. 通过沟通赋予意义

3. 通过定位赢得信任

4. 通过自省不断成长

实操演练:团队领导者与能力匹配

三、团队领导者情绪智能

理论:情绪来源模型

1. 处理情绪的一般方法“三种无奈”

2. 处理情绪的治标方法“四种方法”

3. 处理情绪的治本方法“ABC法”

角色扮演:同样的事情不同的结果



第二讲:维度2:行为影响力

课堂互动:不同的行为模式

一、行为风格理论

理论:DISC矩阵

1. 快与慢,主动与被动

2. 人怎么样与事怎么办

3. 行为风格矩阵

二、行为的四种风格

1. 指挥型行为风格

2. 影响型行为风格

3. 支持型行为风格

4. 思考型行为风格

实操演练:发现自己的行为风格

三、行为风格解读

视频案例:指挥者

1. 指挥型领导的行为风格

视频案例:影响者

2. 影响型领导的行为风格

视频案例:支持者

3. 支持型领导行为风格

视频案例:思考者

4. 思考型领导行为风格

四、行为风格判定

1. 望:看表情和穿着

2. 闻:听声音和语气

3. 问:问题与回答

4. 切:专业测评工具

现场练习:行为风格匹配练习



第三讲:维度3:责任驱动力

案例演示:不鼓掌的结果?

一、责任定义

1. 个人行为与社会行为

2. 社会行为与企业行为

3. 责任定义“4R4P”公式

二、理性责任

理论:理性责任“4R”矩阵

1. 角色责任“必须做”

2. 能力责任“努力做”

3. 义务责任“应该做”

4. 原因责任“选择做”

5. 责任主体与责任客体

案例分析:同样的人不同的命运?

三、责任识别

理论:理性责任“4P”模型

1. 角色与义务的错位

2. 原因与角色的混淆

3. 对义务责任的误解

4. 义务与角色的应用

5. 能力与义务的解读



第四讲:维度4:高效执行力

案例演示:“纸上谈兵”的启示

一、解析目标

1. 团队视角:平衡计分卡

2. 考核视角:绩效评估

3. 员工视角:员工满意度指标

实操演练:团队成员执行意愿评估练习

二、管理目标

游戏互动:不同的目标

1. 80/20法则

2. 目标序列矩阵

3. 计划表“甘特图“法

实操演练:每日工作时间统计与整理练习

三、激励目标

案例演示:老人的宁静

1. 动机:工作的原动力

2. 需求:工作的目的地

3. 激励:优胜者的奖品

思维扩展:激励的结果猜想

四、教练目标

案例演示:教练也疯狂

1. 聚焦目标的“五问”

2. 价值探寻的“三点”

3. 问题探究的“两策”

4. 引领体验的“六步”



第五讲:维度5:结果平衡力

一、结果管理

案例演示:从A到B的启示

1. 结果导向

理论:企业业务线

1)战略计划

2)目标管理(SMART)

3)结果管理(EOPC)

案例分析:A到B的目标分析

2. 定义结果

理论:结果指标模型

1. 结果的平衡标准

2. 结果的策略预期

3. 结果的利益切换

4. 结果的公私分明

实操演练:实际目标的结果指标评估练习

二、员工结果

引言:员工资本=员工能力×员工忠诚度

1. 员工能力

视频演示:疯狂的人才大战

理论:员工能力培养矩阵

1)内部培养

2)内部交流

3)外部引进

4)外部借鉴

实操演练:员工能力评估与培养分析练习

2. 员工忠诚度

案例演示:猎头公司的策略

理论:员工忠诚度指标

1)劳动生产率参考值

2)团队氛围评估方法

3)员工流动率分析

4)员工忠诚度培养

实操演练:团队成员忠诚度评估分析练习

三、组织结果

课堂问答:如何理解组织?

1. 组织解析

1)解析组织结构“六层含义”

2)组织能力衡量“六个标准”

3)组织能力匹配“双向统一”

2. 组织能力

案例演示:不同部门的自我感觉

理论:组织能力矩阵

1)组织学习能力

2)组织应变速度

3)组织无边界程度

4)组织责任担当

实操演练:团队组织能力评估分析练习

四、客户结果

1. 客户价值

案例演示:海底捞的“变态”服务

理论:客户价值模型

1)客户感知价值

2)客户-产品获利分析

3)客户市场细分

4)客户价值分析

实操演练:客户价值评估分析练习

2. 客户视角企业文化

案例演示:吉林油田录井二公司

1)四类不同的企业文化

2)客户导向型企业文化

3)企业文化的内外平衡

3. 定义客户价值

案例演示:亿唐集团的“明黄e代”

理论:定义客户价值模型

1)成本:客户的投入值

2)速度:客户的使用值

3)服务:客户的问题值

4)质量:客户的费用值

5)创新:客户的利益值

实操演练:客户价值评估分析练习

4. 客户参与

案例演示:市场导向型企业

理论:客户参与模型

1)与客户互动

2)吸收新力量

3)客户报酬法

4)对比竞争法

实操演练:客户参与度评估解决练习

五、企业结果

1. 企业基本价值链

1)企业价值标准

2)企业价值衡量

3)企业价值评估

角色扮演:我理想中的企业

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