高效的领导沟通与执行能力

讲师:王天昊 发布日期:03-13 浏览量:752


高效的领导、沟通与执行能力

(2天)



Program Objectives

培训意义:



← 正确认识领导权利的构成要素与科学定位;

← 努力避免中层中层干部管理中的11大误区

← 学会应用正确的态度和科学的方法启发和培养下属;

← 学会提高部门内部及部门间的沟通和协作效率;

← 学会监督、评价和提高团队的绩效;

← 科学掌握团队的授权、执行及员工的有效激励;

Target Audiences

培训对象:



← 中高层干部、经理、主管及其他具有干部培养潜力的相关人员

建议人数:

← 20-25人;

Key Contents

培训要点:

第一天



• 干部的角色认知与正确定位

← 经理(主管)的角色认知

← 经理(主管)在公司管理构架中的正确定位

← 成功经理(主管)的主要特征

• 领导力的基本构成要素及正确定位

← IQ:智慧商数

← EQ:情感商数

← AQ:逆境商数

← LQ:领导商数

← 经理(主管)权力中的五种力量及其科学使用

• 努力避免中层干部日常管理中的11大误区

← 拒绝承担个人责任

← 未能启发下属工作人员

← 忽视良好习惯的培养

← 在公司内部形成对立

← 一视同仁的管理模式

← 忘记公司的命脉---利润

← 只见问题,不看目标

← 不当主管,只做“哥们”

← 未能设定公司(部门/区域)的标准及行为规范

← 纵容能力不足的人

← 眼中只有超级巨星

第二天



• 学会掌握高超的沟通技能与领导艺术

← 沟通在组织管理中的重要作用

← 沟通的三种行为与三个方向(对上、对下、水平沟通)

← 沟通中存在的典型问题及应对策略

← 提高沟通效率的有效方法和实用手段

← 鼓励在部门协作间学会“相互欣赏和感激!”

← 策划有效的沟通、协作会议

← 学会提高部门内外的沟通和决策效率

← 领导的四种典型风格及最新发展方向

← 学会形成符合自身特点的领导风格

• 部门管理中业绩问题的科学诊断与有效评估

← 业绩考核因素的科学设定

← 绩效评估前的准备工作

← 绩效考核中的角色分工

← 常用绩效考评的6种方法

← 绩效考核目标设定时应遵循的SMART原则

← 业绩考评中常见的10大误区及应对策略

← 业绩考评中的有效反馈

• 团队管理中的科学授权、执行和有效激励

← 正确理解授权及授权过程中的典型障碍

← 学会通过授权提高团队的工作效率

← 授权后的有效管理与科学监控

← 提高团队基层执行力的有效方法和实用手段

← 团队成员士气的有效激励

Program Implement approach

培训方式:



← 技巧讲授、实例验证

← 角色扮演、案例分析

← 特点:兴趣、参与、互动、提升



Language

授课语言:

中文/英文

Duration(课程时间)

二天

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