《卓越五型班组建设》课纲(2天)

讲师:郭涛 发布日期:02-03 浏览量:824


卓越五型班组建设

【课程背景】

“基础不牢,地动山摇”,班组是企业的细胞,是企业生产经营活动的基层部门,是企业的的基础管理组织,企业的一切生产活动都依托班组来进行,因此班组工作的好坏直接关系到企业经营的成败,只有组织充满了活力,企业才能充满生机,才能在激烈的竞争中立于不败之地。

企业千条线,班组一线牵,当前中国企业管理的一大瓶颈就是班组建设明显不足,企业好的设想在基层得不到执行,企业经营管理上不了台阶,这就是中国很多企业与优秀的跨国企业的主要差距,所以企业要发展壮大要靠伟大的员工队伍,而员工队伍的中坚力量就是班组长,班组长的建设迫在眉睫。

为解决企业在班组创建中的困惑,综合运用全面、系统、实用的班组建设方法和技巧,通过班组制度建设与班组文化建设,成功建设好“技能型、管理型、创新型、和谐型、效益型的‘五型班组’”,为企业打造出“目视化、规范化、傻瓜化、动态化、人性化、活性化的‘六化现场’”, 最终让企业顺利实现班组P(效率)、Q(品质)、C(成本)、D(交期)、M(士气)、S(安全)目标的达成。

三流企业看高层,二流企业看中层,一流企业看班组长!

【课程收益】

掌握班组建设的要求和思路

掌握五型班组建设的步骤方法

重塑班组,夯实基础管理,提升企业管理能力

以人管理为基础,辅以文化,实现自主管理,提升绩效

【课程对象】

生产总监,生产经理,车间主任,班组长,线长,拉长,储备干部,优秀员工等

【课程时长】

1天(6小时/天)

【课程老师】

郭涛老师

【课程方式】

60%理论+30%案例与演练+10%点评总结

【课程大纲】

一、班组建设的目的和意义

前言:如何做好企业班组建设 1、卓越班组建设的目的与意义(PQCDMS模型图)

为什么要进行班组建设

建立PQCDMS的卓越班组

我们车间班组的现状如何

班组长职业素养的构成

班组长现状水平

班组长的工作性质

班组长必备的专业技能与职业素养

2、班组建设与班组管理的差异 (建设与管理区别表)

3、卓越班组具有的优质特征

4、卓越班组建设技术的“六项管理”

二、班组建设的思路与方法

1、班组建设的一个中心 (QCC报告书)

2、班组建设的两项基本

以“标准作业”为基本

班组标准化与改善内容

案例:减少涂层剥落的质量问题

3、班组建设的三个方法(班组长岗位规定表、岗位说明书、OEC日清管理表)

以“KRA”为方法

以“ORA”为方法

以“OEC”为方法

案例:海尔日清管理案例

4、班组建设的四会人才

卓越班组员工成功的七个习惯

员工对你的期望

四会班组长

5、班组建设的五型班组

学习型班组的创建

技能型班组的创建

安全型班组的创建

节约型班组的创建

和谐型班组的创建

案例:三星企业班组建设和管理

五、五型班组建设的关键要素

1、五型班组建设管理目标的达成

班组管理角色转变

班组文化构建

案例:某企业班组文化看板

2、五型班组建设推行步骤(实施内容表)

班组长训练四阶段法

班组建设四阶段法

班组建设阶段性推进实施内容

案例:某企业班组建设实施内容

班组建设活动的标准

3、班组建设活动的关键要素(班组建设关键要素表)

班组制度建设的主要内容

案例:某企业班组文化建设纪实

4、五型班组建设常见的阻力和解决方法

四、班组建设之现场六化打造

1、班组六化现场的概念

规范化

动态化

活性化

傻瓜化

人员化

标准化

2、班组六化现场之目视化(目视化看板、标识与表格)

目视化定义

目视化常用工具与制作要领

案例:某台资企业目视化管理

3、班组六化现场之规范化(SOP、看板)

案例:某日资企业规范化管理

4、班组六化现场之傻瓜化

案例:某日资企业傻瓜化管理案例

5、班组六化现场之动态化(动态管理看板)

案例:某日资企业动态化管理案例

6、班组六化现场之人性化

案例:某日资企业人性化管理案例

五、创建“五型”班组

1、学习型班组(学习型班组用表)

什么是真正的学习型班组

学习型班组建设包括的内容

如何来创建真正地学习型班组

如何走出学习型班组的智障与误区

案例:某企业学习型班组案例

2、技术创新型班组的创建(改善用表、岗位标准表、自主管理看板)

技术创新小组活动组织与开展

态度决定一切

创新思维塑造,阳光思维

创新型班组的创建

培养班组内创新的土壤

班组技术创新工作的开展

创新要素管理

岗位标准的不断创新提升

改善的一个基础工作是“模仿”

岗位工作要素创新模型

部门自主管理看板

岗位标杆—确立可量化的标准

班组中何有效激发班组的创新意识

案例:某企业创新型班组案例

3、本质安全型班组的创建(危险源表、危险源评估表、KYT四步法表)

安全的重要性

有效安全管理的好处

“安全行为”与“六个三”的管理

“0”灾害理念的三原则

“0”灾害基本方法

管理人员的责任

班组安全管理的特点

事故预防原理

防错法的十个设计原理与应用案例

防错法的基本工作思路

KYT活动的四步推进法

用案例管理班组

安全管理的问题与对策

案例:某企业安全型班组案例

4、杜绝一切浪费—“节约型”班组(现场成本一览表、成本分析表)

创建节约型班组关键-如何控制现场成本

节约意识的培养

如何消除班组现场浪费现象和成本关键点

成本控制四个核心方法

成本降低10%=利润增加20%以上

建立科学的成本控制管理制度,培养职工的节约习惯

如何挖掘职工的节约潜能

如何分解成本指标到班组员工

案例:某企业节约型班组案例

5、和谐团队型班组的创建(现场沟通看板)

和谐型班组创建

沟通的目的,原则与方向

实现班组良好沟通的技巧

和谐班组具有的优质特征

案例:某企业和谐型班组案例

总结,答疑

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