执行到位：执行力系统建设与提升训练-2天

【课程导语】：

执行力三要素：执行意愿、执行能力、执行手段。

**篇  增强执行意愿

**节：管理者执行力三要素

     1.执行的目的：达成目标

2.执行的基因：商业人格

3.执行的方向：客户价值

第二节：管理者目标思维训练

1.目标思维：点的目标、面的思维

2.目标思维：是一种开放思维和自信思维

3.目标思维障碍：自我设限

4.目标思维障碍：是一种质疑思维和消极思维

第三节：管理者目标思维障碍

1.惯性思维：只听或只看前半句，自然联想后半句。 

2.先入为主：一听或一看是熟悉的内容，就先下自己的主观判断。

3.经验之谈：只要是自己专业或熟悉的内容，既是别人说完或写好了，也相当于白说或白写。

课堂训练：《思维习惯测评》

第四节：提升管理者执行意愿

1.突破惯性思维：事件聚焦。 

2.破除先入为主：积极沟通。

3.打破经验之谈：敢于尝试。

第五节：正确认识执行的“结果”

1.任务不等于结果。 

2.态度不等于结果。

3.职责不等于结果。

第六节：做执行结果的方法

1.承诺法：公众承诺。 

2.分解法：分块执行。

3.重点法：时间保障。

第二篇   提升执行能力

**节：自我执行的榜样法则

 1.做的到位比说的好听更重要

案例：《松下幸之助的工厂检查》

2.易于复制比惊天动地更重要

案例：《山姆·沃尔顿的刷马桶与白手套》

3.身体力行与监督执行更重要

案例：《联想柳传志先生的会议罚站》

第二节：让他人执行的沟通技巧

1.管理沟通的表达技巧

（1）词汇语言

（2）声音语调

（3）表情姿势

2.如何与上位者沟通

（1）敬畏上司

互动：《敬畏训练》

（2）有效倾听

案例：《肖部长与刘总的沟通对话》

（3）注意说话的方式

案例：《二位解梦大师的不同说法》

（4）注意说话的分寸

案例：《李军跟上司的工作请示》

（5）注重与上司互动

工具：《麦肯斯30秒电梯理论》

3.如何与平级者沟通

（1）内观原则

案例：《阿喀琉斯之踵》

（2）尊重思维

案例：《富豪散步：尊重的力量》

3.同事间沟通风格类型

（1）支配型

（2）表达型

（3）和蔼型

（4）分析型

    课堂互动：《同事间沟通风格类型测评》

第三节：让他人执行的表扬法则

1.S：(Specific) 具体

2.A：(Action) 行为

3.R：(Rusult) 结果

4.A：(Approve) 认可